男孩杜納和小伙伴巴迪搭剪刀先生的馬車回家。在路上，他們看到活潑美麗的花栗鼠在石頭墻下飛快地跑過，而杜納總覺得有人跟蹤他們，夜里更是聽到奇怪的腳步聲在馬車外不斷響起。第二天早上，在斷崖邊，當杜納獨自照看馬車時，兩名惡狠狠的陌生人忽然出現(xiàn)，不知道在馬車中搜尋著什么。杜納逐漸在接近馬車秘密的真相，剪刀先生卻失蹤了……
★美國推理小說之父埃勒里奎因?qū)懡o孩子的智慧秘籍，埃勒里奎因在其創(chuàng)作的**時期專為少年兒童創(chuàng)作的邏輯思維小說
★以動物為線索的**經(jīng)典，邏輯嚴謹，細節(jié)伏筆隨處可見。故事情節(jié)曲折驚險，案件的發(fā)生與破解與孩子們?nèi)粘Ｊ煜さ纳顖鼍扒擅罱豢棥?br>
★主人公男孩杜納在破案的過程中雖屢次身陷險境，但都能冷靜觀察，縝密推理，得到自救的同時也將罪犯繩之以法，考驗著小讀者的智慧和勇氣。
★美國著名懸疑小說大師史蒂芬金及柯克斯書評極力推薦，讓孩子在閱讀的過程中提高邏輯思維能力、觀察判斷能力、分析推理能力
我很小的時候就開始讀埃勒里奎因的小說了，小說的推理性極強，也是很好的消遣讀物。那些關(guān)于小說人物的精彩謎題及研究，我都自己讀過。我真的很喜歡。
——美國懸疑小說大師 史蒂芬金
8-12歲的孩子也會對推理小說如饑似渴，所以，作為家長，應(yīng)該給他們挑選出最值得閱讀的文本，埃勒里奎因的這個系列正填補了這一空缺。
——柯克斯書評
埃勒里奎因的書一直是讓人期待的。
第五章 杜納發(fā)現(xiàn)不對勁
第二天早上，在瓊的指導(dǎo)下，杜納和巴迪拿了臉盆到泉水邊洗臉和手。洗完臉，杜納用巴迪的梳子梳了頭，在低頭想問題的時候，看到地面上有腳印。他想起頭天晚上聽到的跑步聲，急忙把梳子還給巴迪，跟著腳印來到樹下，彎下腰仔細檢查。
“嘿！”巴迪邊梳著蓬亂的紅發(fā)，邊問，“你又丟了什么？”
“沒什么?！倍偶{極力按捺住激動的心情，平靜地說，“還記得昨晚我們上馬車睡覺前聽到的聲音嗎？像是有人跑步的聲音？”
“當然。是一頭牛想要跳到月亮上去。”巴迪笑著說。
“我肯定那是兩個人。”杜納抬高了聲音，隱隱透出內(nèi)心的激動，“看這里。泉水溢到這里了，所以地面是濕軟的。從地上的腳印可以看出有兩個人，一個鞋底很光滑，另一個鞋底邊有十字花紋?！卑偷细┥碜屑氂^察，心里也有一些激動。“你看，他們離開的時候，腳印變得很深，而且腳步變大。這是因為他們在跑！”
“哎呀！”巴迪驚呼，“你分析得很對?！彼D(zhuǎn)過頭大聲喊著，“哦，剪刀先生！剪刀先生！”
“等下。”杜納拉著他的胳膊，讓他安靜下來，“不要告訴他！”
“為什么？”巴迪不明白，“我覺得我們得告訴他。”
“他只會認為我是在胡思亂想的?！倍偶{悶悶地說。
“但是如果這些人是來偷他的馬車和老刀鋒呢？他也能看這些腳印，對吧？”
“是的，但是……”
“怎么啦，小伙子們？”剪刀先生從土丘那邊轉(zhuǎn)過來問，“沒掉到泉水里吧？”
“沒有?！卑偷险f著轉(zhuǎn)頭催促杜納道，“你來說?！?
“好吧。”杜納看了看腳印，然后滿是懷疑地看著剪刀先生說，“你記得昨晚我們睡覺前聽到的聲音嗎？像是有人在跑步的聲音。”
“當然，是什么？不是牛，是豬？”
“是兩……”杜納指著地面說，“我……”
