“數學”不是從1數到100，不是加減運算，它是一種思維方式，看事物的角度，是可以用在各種學科和問題上的。 這套書不教孩子數數、背公式，也不用求“標準答案”，而是由兩個小矮人帶著孩子折紙、畫畫、走迷宮……通過有趣的游戲和故事，引導孩子探索數學原理和概念的由來，潛移默化中把比較與分類、觀察與實驗、抽象與概括等思維能力教給孩子，讓孩子真正理解數學。 《走進奇妙的數學世界2》 第一章：順序（背后的數學概念：序數和基數） 小朋友們在畫撲克牌，可是有幾張牌畫錯了，比如有6個紅桃的撲克牌上寫著“7”，有4個梅花的撲克牌上寫著“5”，你能找出所有畫錯的牌嗎？接著，我們來看看上下兩排撲克牌，找找“上排左數第4張是什么牌”“下排右數第4張是什么牌”……在“做撲克牌”的游戲中，帶孩子學習序數、基數、位置等基本知識。 第二章：比高矮（背后的數學概念：測量和數值單位） 兩個人面對面比高矮，站在一起，馬上能知道誰的個子更高?？蓛蓚€人要是離得很遠，怎么比高矮呢？試試做出和身體一樣高的棍子，再通過棍子比高矮。除了身高，投球數、體重、水量等也可以做成“棍子”來“比高矮”，這里的“棍子”相當于數值。本章中，兩個小矮人將帶孩子們認識尺子、燒杯、秤等測量工具，理解數值和單位的意義。

國際安徒生獎得主安野光雅經典數學啟蒙繪本； 6冊書，13種基本數學概念，涵蓋集合與分類、序數與基數、一一對應，測量與數值單位等知識，從具象到抽象，帶孩子一步步走進數學，理解數學。獲日本數學會出版大獎、日本全國學校圖書館協會選定圖書、日本產經兒童出版文化獎，中文版系列銷量超過160萬冊，入選親近母語中國小學生分級閱讀書目。數學啟蒙教育專家大陸博士，大J小D、六媽羅羅、小土大橙子、繪本媽媽海桐等博主力薦。