
◎ 關于本系列:
這是一套曾被無數位家長、教師和小朋友投票贊美的優秀讀物,由美國著名兒童教育家卡爾·薩默根據近50 余年教育經驗精心編寫而成,暢銷全美超過20 年,包攬媽媽選擇獎、兒童選擇獎、美國國家最佳圖書獎等38 項大獎。
給孩子講故事是一種最好的教育方式,孩子一點一滴的成長,很多都是在聽完一個個故事后才開始的。本系列的一篇篇圖畫故事,旨在引導孩子養成參與、合作、分享、誠實、奉獻、自信、友善、寬容、感恩、勤奮、執著等好品德。讀好這套書,用好這套書,可以讓孩子在成長的道路上獲得美的熏陶、愛的教育、智慧的啟迪,培養健全的人格和杰出的綜合素養。
◎ 關于本書:
千萬別信狐貍的話
當狡猾的狐貍披上羊皮,想出各種辦法來哄騙小雞時,小雞們還能堅守“不要和陌生人說話”的原則嗎?
我是老鼠也挺好
米茜是一只可愛的小老鼠,可是她卻經常想,如果能變成一只貓就太好玩兒了。可當米茜真的變成一貓后,她又想,如果自己變成一只狗,那一定比做貓更快樂……
自以為是的小松鼠
兩只饞嘴的小松鼠為了能跑到農場去吃大橡子,不僅把爸爸媽媽之前的囑咐拋到了腦后,還編造出來一連串的謊話,他們遭遇了怎樣的事情呢?
我是一只獅子
小獅子桑谷與媽媽走散了,只好跟隨羚羊一起生活。羚羊告誡他不能吃肉,不要爬樹,遇到危險要立刻跑開……在羚羊看來,桑谷做的事情·········
★好品德,成就好未來!
★美國公立中小學品德教育榮譽范本,改變美國960萬個家庭
★美國泰斗級教育學家卡爾?薩默給孩子講的6堂品德課:
尊重——真誠友善朋友多
公平——分工合作*公平
信賴——答應的事一定要做到
責任——勇于擔當我*棒
公德——我能管好我自己
關懷——有愛心的人更快樂
★國內首套全方位培養孩子好品德的權威圖畫故事書,暢銷美國20年,榮獲38項國家大獎
兩度獲得美國**圖書獎(The National "Best Books" 2007、2012 Awards)
教師選擇獎(Teacher's Choice Award)
媽媽選擇獎(Mom's Choice Award)
家庭選擇獎(Family Choice Award)
兒童選擇獎(Children's Choice Awards)
評審選擇獎(Reviewers Choice Award)
……
我敢肯定地說,良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來清明,給孱弱的身軀帶來強健,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑瑣的人們帶來自信。而一個擁有希望、力量和自信的人,最有可能成為幸福生活的創造者和自由社會的建設者。
——北京師范大學教育學部教授、教育學博士 肖川
閱讀這套圖畫書,兒童可以感知善良、誠實、仁愛、友好的美德;可以學習公平、協作、謙遜、認真的品質;可以學會樂于助人、樂于分享、注重內在、面對現實、敢于夢想、勇于嘗試,放棄自私、炫耀、驕傲和牢騷,遵守規則、注意安全,獲得自信、自尊、自我認同,追求心靈的快樂和滿足、促進道德的萌芽和生發、得到靈魂的撫慰和洗禮。
——湖北大學教育學院教授、碩士生導師 明慶華
“比哈利·波特的反響還好!”
——美國加州圖書館
“豐富的圖文、夢幻般的寓意、正面的價值觀,我們需要更多像這樣的書出現在我們的家庭、教室和圖書館里。我推薦這本書給每一位家長、教師和圖書管理員。”
——美國心理學研究專家 凡妮莎·里根 我敢肯定地說,良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來清明,給孱弱的身軀帶來強健,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑瑣的人們帶來自信。而一個擁有希望、力量和自信的人,最有可能成為幸福生活的創造者和自由社會的建設者。
——北京師范大學教育學部教授、教育學博士 肖川
閱讀這套圖畫書,兒童可以感知善良、誠實、仁愛、友好的美德;可以學習公平、協作、謙遜、認真的品質;可以學會樂于助人、樂于分享、注重內在、面對現實、敢于夢想、勇于嘗試,放棄自私、炫耀、驕傲和牢騷,遵守規則、注意安全,獲得自信、自尊、自我認同,追求心靈的快樂和滿足、促進道德的萌芽和生發、得到靈魂的撫慰和洗禮。
——湖北大學教育學院教授、碩士生導師 明慶華
“比哈利·波特的反響還好!”
——美國加州圖書館
“豐富的圖文、夢幻般的寓意、正面的價值觀,我們需要更多像這樣的書出現在我們的家庭、教室和圖書館里。我推薦這本書給每一位家長、教師和圖書管理員?!?br> ——美國心理學研究專家 凡妮莎·里根
我敢肯定地說,良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來清明,給孱弱的身軀帶來強健,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑瑣的人們帶來自信。而一個擁有希望、力量和自信的人,最有可能成為幸福生活的創造者和自由社會的建設者。
——北京師范大學教育學部教授、教育學博士 肖川
閱讀這套圖畫書,兒童可以感知善良、誠實、仁愛、友好的美德;可以學習公平、協作、謙遜、認真的品質;可以學會樂于助人、樂于分享、注重內在、面對現實、敢于夢想、勇于嘗試,放棄自私、炫耀、驕傲和牢騷,遵守規則、注意安全,獲得自信、自尊、自我認同,追求心靈的快樂和滿足、促進道德的萌芽和生發、得到靈魂的撫慰和洗禮。
——湖北大學教育學院教授、碩士生導師 明慶華
“比哈利·波特的反響還好!”
——美國加州圖書館
“豐富的圖文、夢幻般的寓意、正面的價值觀,我們需要更多像這樣的書出現在我們的家庭、教室和圖書館里。我推薦這本書給每一位家長、教師和圖書管理員。”
——美國心理學研究專家 凡妮莎·里根