小孩通過看圖、觀察、對比，聯想自己的生活經驗，就能理解單詞的含義。這些詞也會以圖的 形式，儲存到孩子大腦中。 當他在生活中遇到類似的情景時，都可以和腦中的畫面聯系起來，反應出這個單詞。 同時，為了讓孩子讀起來更代入，作者還將這些小情景，放到了九個大場景中。 從起床到睡覺，從家到幼兒園，從爺爺奶奶到海灘，從浴室到餐廳......