《大英兒童百科全書》科學(xué)與人文完美交融，為孩子呈現(xiàn)浮動(dòng)書紙上的斑斕大世界:
“生活·文化”描繪與我們生活或相關(guān)或遙遠(yuǎn)的一切，近的有美味干酪的制成，遠(yuǎn)的有神秘悠遠(yuǎn)的圖騰柱等；
“城市·交通”講述各樣交通工具發(fā)明、發(fā)展歷史以及我們世界繁華交通如何運(yùn)作；
“家庭·社會(huì)”為我們深入說(shuō)明社會(huì)如何聯(lián)結(jié)，其中的關(guān)系有哪些；
“學(xué)習(xí)思想”部分，用最淺顯的語(yǔ)言讓我們明白思考、探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言等抽象而深?yuàn)W的東西是怎么產(chǎn)生以及它們之于人生的意義是什么；
“科學(xué)·工業(yè)”部分里有人類文明史上最詳盡最精彩的發(fā)明發(fā)現(xiàn)；
“植物·動(dòng)物”唱響大千世界生物史詩(shī)；
“歷史·人物”講述對(duì)人類東西方文明、歷史有重大影響的近百位偉大人物生平與軼事；
“天文·地理”用第一人稱視角，帶領(lǐng)我們游歷世界各地令人贊嘆不已的名勝古跡！
“神話故事”數(shù)十個(gè)經(jīng)典傳說(shuō)與童話，穿插點(diǎn)綴各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，保證《大英兒童百科全書》具100%可讀性！
《大英兒童百科全書》從無(wú)聲處滲透智慧，講述幫助孩子記憶一生的科學(xué)故事：絕不淺嘗輒止，在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的描述中，必定牽引另一個(gè)令人出其不意的方面，引導(dǎo)孩子更進(jìn)一步探索、思考。每個(gè)精彩篇章的結(jié)尾耐人尋味、余音裊裊，引發(fā)無(wú)盡聯(lián)想……精彩科學(xué)小品堪比小說(shuō)、童話，幫助孩子記憶一生。
《大英兒童百科全書》為孩子打造人生知識(shí)金字塔最底層堅(jiān)實(shí)基座：詼諧幽默，好讀易懂，引人思考，深刻記憶，幫助孩子打造一生知識(shí)金字塔最低層堅(jiān)實(shí)基座。
《大英兒童百科全書》趣味親子閱讀：一天讀一篇小故事，一天學(xué)一點(diǎn)新知識(shí)！家長(zhǎng)也可以學(xué)到好多好多，讀得津津有味！
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AIRPLANES 飛機(jī)
在發(fā)明飛機(jī)之前
很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，人們就想飛行，可是不知道怎么飛。也許有人曾經(jīng)像鳥似的撲打著他們的臂膀。他們拍打、跳躍、撲棱、沖撞。
“羽毛！”有人想道，“我們需要的是羽毛！”
因此有一些喜歡冒險(xiǎn)的人就做個(gè)有巨大羽毛的蓬松翅膀，捆綁在他們的胳膊上。拍打！拍打……可是沒有人能離開地面。
“哈哈！”另外有人想道，“我們要從高處開始，鳥就是這樣從巢里飛出來(lái)的。那樣我們就會(huì)飛啦！”
他們拍打、跳躍、撲棱、撞擊。
有的人摔倒了，摔斷了骨頭。另外一些人摔死了。他們都懂得了羽毛是不能幫助人們飛行的。
后來(lái)有一天在觀看風(fēng)箏的時(shí)候，有個(gè)人產(chǎn)生了一個(gè)令人振奮的主意：“我們可以做一只能夠把人帶上天的大風(fēng)箏！”
這倒是個(gè)辦法！
也許另外一個(gè)人會(huì)說(shuō)：“我明白！”“我們要把風(fēng)箏上的繩拿掉……做個(gè)大一點(diǎn)的風(fēng)箏……再安上像鳥一樣的翅膀。這樣它也許會(huì)像一只翱翔的鳥那樣在空中滑行?！?br> 它成功了！現(xiàn)在人們有了風(fēng)箏飛機(jī)或者滑翔機(jī)。
在人們把發(fā)動(dòng)機(jī)裝在貨車上制造第一輛汽車后，發(fā)明家們想到如果把發(fā)動(dòng)機(jī)裝在滑翔機(jī)上可能使它待在空中。在最初試驗(yàn)階段，他們建造了一些非常奇怪的飛行器，有一架樣子像個(gè)蝙蝠。它震動(dòng)、轟鳴、跳動(dòng)、格格作響，幾乎什么都有，就是飛不起來(lái)！
威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兩兄弟，在他們的自行車鋪?zhàn)永铮圃炝艘患茱w行器。它有著輕而堅(jiān)固的滑翔機(jī)翼。它還有一個(gè)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和兩個(gè)螺旋槳。
兄弟倆把他們的飛行器帶到大海附近的一片大沙灘上。奧維爾平躺在下面的機(jī)翼上，準(zhǔn)備駕駛飛行器，威爾伯啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。
飛行器在轟鳴。螺旋槳在旋轉(zhuǎn)。飛機(jī)好像要散架似的抖動(dòng)。它沿著沙灘搖搖晃晃向前滑動(dòng)，后來(lái)突然升到空中。它像尾巴不夠長(zhǎng)的風(fēng)箏那樣忽上忽下左右搖擺，可是它竟飛行了十二秒鐘才降落在沙灘上。
人類終于學(xué)會(huì)飛行了！
有些人不相信這個(gè)驚人的消息。但它是真的，不久其他發(fā)明家一再證明了這一點(diǎn)。每制造出一種新的飛機(jī)，我們就學(xué)到了更多的飛行知識(shí)。
今天有些飛機(jī)的樣子非常像鳥?？墒撬鼈儽热魏硒B都飛得更快、更遠(yuǎn)和更高。人們知道了要把飛機(jī)造得像鳥那樣平滑、有著流線的外形，那它就會(huì)飛得更快些。
AIRPLANES 飛機(jī)
中途不停的飛機(jī)
現(xiàn)在的飛機(jī)又大又堅(jiān)固，是用金屬做的。
這架老式的小飛機(jī)大部分是用布和木頭做的。用膠和鐵絲把它們連接在一起。它只有一個(gè)引擎。
什么使它非同尋常呢？為什么全世界的人都知道它呢？
1927年一個(gè)名叫查理斯·林德伯格的駕駛員說(shuō)，他要乘這架小飛機(jī)單獨(dú)飛越大西洋。人們對(duì)他說(shuō)，這種試驗(yàn)是愚蠢的。他們說(shuō)，大西洋太大，飛機(jī)太小。它不夠堅(jiān)固，穿不過冷雨和暴風(fēng)。它不能攜帶足夠的汽油從紐約一路飛往法國(guó)巴黎。它將會(huì)在濃霧中迷失方向墜入大西洋。
可是林德伯格不但是個(gè)勇敢的人，而且仔細(xì)周密。
他在各種各樣的氣候里試驗(yàn)他的飛機(jī)。當(dāng)他考慮到他已經(jīng)解決了一切問題并獲得了成功的希望時(shí)，他起飛了。
他會(huì)成功嗎？許多人既懷疑又擔(dān)心。
攜帶這么多汽油，他能使它飛離地面嗎？
小飛機(jī)沿著跑道顫抖、顛簸地向前滑跑……越來(lái)越快……越來(lái)越快?？斓脚艿澜K點(diǎn)時(shí)，它還在地上。飛機(jī)滑得太快是停不下來(lái)的。如果它在到達(dá)跑道終點(diǎn)以前還飛不起來(lái)，那就要失事了。
地面的人們屏住呼吸注視著。
就在跑道最盡頭的地方，這個(gè)沉重的飛機(jī)飛上了天。可是它向
上爬得很慢，像是一只費(fèi)勁的肥鵝。它上升得那么慢，眼看要撞上樹木、電話線和屋頂了。
不過它真的飛起來(lái)了。人們看到它平安地飛過一切。他們注視著它消失在遠(yuǎn)離巴黎的大西洋上空。
將近一天半后，查理斯·林德伯格把他的飛機(jī)安全地降落在巴黎的飛機(jī)場(chǎng)上。他做了一件前人從未做過的事。他向全世界表明，一個(gè)人坐在一架小飛機(jī)里是能夠橫渡大西洋的。
那是很久以前的事。如今一些功率強(qiáng)大的巨型飛機(jī)每天都運(yùn)載著數(shù)千名旅客橫渡大西洋。
ALEXANDER THE GREAT 亞歷山大大帝
制伏馬的男孩
“沒有人能夠騎那匹馬！它太野了。”
人人都那么說(shuō)。馬其頓國(guó)王菲力普想買這匹健壯而又年輕的馬。可是這匹馬從來(lái)沒有被人騎過，它是那么粗野和神經(jīng)質(zhì)，看來(lái)好像誰(shuí)也制伏不了它。
國(guó)王的年輕兒子亞歷山大一直暗地里注視著這匹馬。他認(rèn)為他騎得了它。當(dāng)他父親焦急地看著這匹馬的時(shí)候，亞歷山大已飛身跳上馬背。不一會(huì)兒，他騎著它，就像他和這匹馬已是多年朋友似的。
菲力普國(guó)王把馬買下，給了亞歷山大。亞歷山大給它起名叫布斯法拉斯，到哪里都騎著它。
這不是最后一次，亞歷山大還干了許多人們認(rèn)為無(wú)法辦到的事。當(dāng)他還是十來(lái)歲孩子的時(shí)候，他就帶領(lǐng)他父親的王家軍隊(duì)作戰(zhàn)。當(dāng)他二十歲的時(shí)候，他的父親被人殺害，亞歷山大成了國(guó)王。他帶領(lǐng)軍隊(duì)攻打波斯帝國(guó)，在每次戰(zhàn)斗中都戰(zhàn)勝了波斯國(guó)王和他龐大的軍隊(duì)?？墒莵啔v山大并不就此止步。
他率領(lǐng)軍隊(duì)越走越遠(yuǎn)，跨過高山，穿過沙漠，他也總是騎著那匹叫布斯法拉斯的馬，連續(xù)十幾年他和他的軍隊(duì)不斷向前推進(jìn)——和敵對(duì)的部族打仗，建設(shè)新的城市。
最后亞歷山大騎著他的駿馬，率領(lǐng)他的軍隊(duì)一路開往印度。在離家四千多千米的地方，布斯法拉斯死了。亞歷山大在那里建立一座新城，為了紀(jì)念他的馬，他命名該城為布斯法拉斯。
后來(lái)亞歷山大返回故土。他需要管理他已征服的國(guó)土。此外，他的士兵也很疲乏，想回馬其頓老家去。
這一切都發(fā)生在兩千多年以前。亞歷山大在很年輕的時(shí)候就死了。如果他活得更長(zhǎng)一些的話，還不知道他會(huì)干出些什么來(lái)。由于他已經(jīng)征服了世界上這么多的地方，至今人們?nèi)匀环Q呼他為亞歷山大大帝。
AFRICA 非洲
艾沫斯在大賽中獲勝
孩子們都惦記著一件事：艾沫斯要回來(lái)了！那時(shí)村里還沒有電話或者電視機(jī)使村民們得知這個(gè)消息。可是他們有一臺(tái)收音機(jī)，關(guān)于艾沫斯的消息迅速地傳開了。
想想這是一件多么了不起的事?。∫粋€(gè)世界著名的英雄住在他們的村子里！艾沫斯·比渥特在遙遠(yuǎn)的大洋對(duì)岸墨西哥城舉行的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了一塊金牌，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員能夠贏得的最高榮譽(yù)。
為了賽出誰(shuí)是每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的最佳者，世界各地的著名運(yùn)動(dòng)員都聚會(huì)在那里參加賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、摔跤和許多別的比賽。
艾沫斯在障礙賽跑中比別人都好，跑得也快。他打敗了世界上最好的賽跑運(yùn)動(dòng)員?，F(xiàn)在他正在返回非洲肯尼亞他那有許多茅草房的小村子里。這個(gè)村子很小，甚至在最大的地圖上也很難找到。
自從這個(gè)消息傳到村子里后，孩子們就一直光著腳跑過田野。許多孩子住得離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們不得不跑十千米路才到達(dá)學(xué)校。但是現(xiàn)在他們放學(xué)以后也跑，互相比賽。他們?nèi)枷Ｍ癜鼓菢优艿每臁?br> 在艾沫斯回家的那一天，村子里幾乎每個(gè)人都在滿是灰塵的馬路上迎接他。他們高興地笑著，叫著，鼓掌歡迎。他們想摸一摸掛在他脖子上閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)?。孩子們?cè)趬m土中圍著他跳舞，留心聽他說(shuō)的每一句話。
艾沫斯解釋說(shuō)，賽跑的人不是光著腳跑——他們必須穿鞋！
他向他們表演他是怎樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的大圓圈跑道上跑的。他給他們講那些有大玻璃窗的高樓大廈。他給他們講那些新奇的食品和擠滿了說(shuō)不同語(yǔ)言的人們的那些街道。
他們?nèi)伎吹贸鰜?lái)，艾沫斯·比渥特已經(jīng)變了。
他態(tài)度沉著，但是當(dāng)他談話的時(shí)候，眼睛里閃動(dòng)著前所未有的光亮。他遠(yuǎn)離荒涼的非洲農(nóng)村外出旅行過。他看到了他從前甚至連聽都沒聽過的世界奇跡。
他們的小村子看起來(lái)再也不會(huì)離世界其他地方那樣遠(yuǎn)了。艾沫斯說(shuō)，他們的大城市內(nèi)羅華也已經(jīng)有了許多墨西哥城的那些珍奇東西。它有了在陽(yáng)光下閃耀的高樓大廈，有了在寬闊繁忙的街道上行駛的汽車，還有了工廠，人們?cè)谀抢锶找构ぷ?，生產(chǎn)著各種供人民吃、穿、用和娛樂的東西。不只是艾沫斯變了，肯尼亞和整個(gè)非洲大陸都在變。
肯尼亞不止講一種語(yǔ)言。但是幾乎所有的肯尼亞人都知道“哈拉姆比”這個(gè)詞。它來(lái)自斯瓦希里語(yǔ)，意思是“讓我們大家齊心協(xié)力”。不管他們住在哪里或者做什么工作，肯尼亞人民正在努力使各地人民知道他們是世界的一個(gè)重要部分。艾沫斯會(huì)幫助他們做到這點(diǎn)。
ALIKE AND DIFFERENT 異與同
太矮，太高
太肥，太瘦
比爾是班上最矮的孩子，
他希望自己能長(zhǎng)高。
“如果不是這么矮的話，”他想，
“我一定交到更多朋友來(lái)依靠?！?br> 他的朋友都說(shuō)——
“比爾既友善又有禮貌，
還非常非常聰明。
即便他把人來(lái)取笑，
他眼中的純真光彩泄露意圖，
……我們都覺得比爾好?！?br> 吉姆是班上最高的孩子，
他希望自己能縮小。
“朋友對(duì)我期望多，
其實(shí)我不如他們想的好?！?br> 他的朋友都說(shuō)——
“吉姆具有沉靜的外表，
但他不是無(wú)趣。
如果你有需要，
他就會(huì)來(lái)幫忙。
……我們都覺得吉姆好?！?br> “如果我不是這么胖，”斯德說(shuō)，
“不是這么圓滾，這么肥，
我的生活會(huì)充滿樂趣，
棒球比賽擊球時(shí)，我會(huì)跑得更快?！?br> 他的朋友都說(shuō)——
“斯德能言善辯，
長(zhǎng)篇大論更是在行。
加油聲嚇得比賽對(duì)手拼命逃。
……斯德，
我們都覺得好。”
“因?yàn)槲液苁菪 皇Ｏ缕ぐ恰?br> 哈諾爾德自言自語(yǔ)。
“我要拿砝碼努把力！”
然后他從架子上將砝碼取。
他的朋友都說(shuō)——
“如果你在數(shù)學(xué)和科學(xué)課遇到難題，
你最好和哈諾爾德談?wù)劊?br> 然后你就能化險(xiǎn)為夷。
……哈諾爾德，
我們都喜愛。”
AMAZON 亞馬孫河
亞馬孫河探險(xiǎn)
伯納多是一個(gè)有著黑頭發(fā)和明亮眼睛的學(xué)生，他住在巴西的一座大城市里。像許多巴西人一樣，他是印第安人、葡萄牙人和黑人的后裔。
每天上學(xué)的路上，他都經(jīng)過一個(gè)政府機(jī)關(guān)，在那里停下來(lái)觀看櫥窗中的一張招貼畫。
招貼畫是用伯納多所講的葡萄牙語(yǔ)寫的。意思是“到西方去！”
伯納多知道政府希望年輕人成為亞馬孫河流域荒涼而神秘的土地的開拓者。這里有些土地還從來(lái)未被考察過。
伯納多的老師說(shuō)，當(dāng)這塊土地被人們開墾和定居，變成城市和農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，它就會(huì)成為世界上最富庶的地方之一。
伯納多愿在他長(zhǎng)大的時(shí)候成為這塊土地的開拓者。
在招貼畫的下面，伯納多還看見一幅南美的大地圖。從秘魯?shù)陌驳谒股矫}一路橫貫巴西直達(dá)大西洋的這條粗線是巨大的亞馬孫河。流入亞馬孫河的其他河流也都是一些大河。它們一起形成這個(gè)世界上最宏偉的河系。
當(dāng)伯納多想到沿河未被考察的土地時(shí)，他的眼睛閃出了亮光。要是他第一個(gè)去探察這些土地會(huì)怎么樣呢？
也許他會(huì)發(fā)現(xiàn)石油或者黃金，甚至金剛石。
接著伯納多的眼睛陰沉了下來(lái)。
如果他掉進(jìn)水里被鱷魚吃了將怎么辦呢？要是野人用毒箭射他該怎么辦呢？看來(lái)探險(xiǎn)亞馬孫河并不像招貼畫所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。他必須好好考慮一下。也許要和老師談?wù)勥@件事。
老師是這樣對(duì)他說(shuō)的：“巨大的亞馬孫河發(fā)源于秘魯積雪的安第斯山麓奔流而下的支流。再往前，它變得平坦，成為一條寬闊、舒緩的河流。如果你乘船在亞馬孫河旅行，伯納多，沿岸所見的一切都是綠的，綠的、綠的！幾千千米的樹木——高大的、中等的和矮小的——全都和灌木、藤蔓纏繞在一起。那里沿河有一些小城鎮(zhèn)，但它們大都相距數(shù)百千米。那里沒有任何大城市，而且許多地方幾乎沒有人跡?？諝庥殖庇譄帷拖駸崴L(zhǎng)時(shí)間流入浴盆時(shí)的小浴室里的空氣那樣。那里有從樹葉上落下的滴水聲——因?yàn)檫@里天天都在下雨。沒有一件東西曾經(jīng)完全干過。即使在中午的陽(yáng)光下，溫暖的煙霧也從黑暗、潮濕的森林地面上冉冉升起。水汽在樹林上空形成云層。云層又變成傾盆大雨。可是很快就雨過天晴。叢林又變得炎熱和霧氣騰騰。這是世界上最大的熱帶雨林?！?br> 讓我們假設(shè)伯納多正坐在一條緩慢移動(dòng)的小船里考察亞馬孫河流域。夜幕降臨了，突然他聽到了一種令他毛骨悚然的聲音。那是一只紅吼猴。
不一會(huì)兒，整個(gè)森林里充滿了尖叫聲、呼號(hào)聲、咯咯嘎嘎聲、唧唧喳喳聲、咝咝聲、號(hào)叫聲和凄慘的哀鳴聲。是誰(shuí)發(fā)出了這一切喧鬧聲，使森林顯得非常荒涼和恐怖？
實(shí)際上，森林里充滿了各種生物。有些生物是世界上其他任何地方所沒有的。
那里有各種顏色鮮艷的鳥——黃綠色的紅頭鸚鵡、粉紅色的火烈鳥、高大的白鸛和美麗的小蜂鳥，有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)和小鳥一樣大的蝴蝶，它們的翅膀像彩虹那樣閃耀著光彩。樹頂上有很多逗人喜愛的猴子。樹林的地面上有較大的動(dòng)物，這些動(dòng)物伯納多未必喜歡碰上它們。有斑點(diǎn)的美洲虎是其中的一種，貘是另一種，它模樣像長(zhǎng)毛豬，聲音像大象。鬣蜥，一種大蜥蜴，是一種長(zhǎng)相不友善的動(dòng)物?？墒沁@些動(dòng)物也不喜歡碰上伯納多。要是看見他，很可能會(huì)跑掉的。
伯納多很想游泳。可是，即使白天是那樣熱，要在亞馬孫河里泡一泡涼快涼快也并不是個(gè)好主意。一段漂浮的“圓木”可能并不是什么圓木，而是一條危險(xiǎn)的鱷魚。有一種叫利齒魚的魚，看起來(lái)無(wú)害，其實(shí)根本不是那么回事。數(shù)以百計(jì)的這種魚同時(shí)進(jìn)攻，能在幾分鐘內(nèi)吃掉一頭大牛和一個(gè)成年人。
還有種叫電鰻的魚，它們能用電擊傷人。沿河有一種世界上最大的蛇——蟒蛇。它能夠吞下一整只鹿。雨林中的昆蟲甚至更壞。那里有傳播瘧疾和黃熱病的蚊子。那里有巨大的多毛蜘蛛和多腳蜈蚣。那里有大群螞蟻，列隊(duì)前進(jìn)。它們幾乎吃光出現(xiàn)在它們路上的一切東西。那里甚至還有能夠吃掉你的頭發(fā)讓你成為禿子的一種蜂！
雖然亞馬孫河流域和整個(gè)美國(guó)一樣大，可是卻很少有人住。住在那里的只有一些印第安人，他們想出了在叢林中生存的辦法。他們很少見過外地人。
去亞馬孫河地區(qū)的事，伯納多慎重考慮是對(duì)的。但是如果因?yàn)楹ε挛ｋU(xiǎn)和困難就放棄理想那就錯(cuò)了。現(xiàn)在有著比以往任何時(shí)候都好的辦法去戰(zhàn)勝叢林。有各種藥物保護(hù)人們免受叢林熱病和毒物的侵害。有飛機(jī)給偏僻的地方運(yùn)送給養(yǎng)。起先，有些印第安人向這些奇怪的“鳥”發(fā)射毒箭?？墒牵?dāng)飛機(jī)投下食物和食鹽(鹽對(duì)于這些印第安人就像金錢一樣貴重)等禮物時(shí)，他們停止了射箭。許多年輕的先驅(qū)者已經(jīng)在政府分給他們的土地上開始耕種，并沿著河岸新建了許多小城鎮(zhèn)。總有一天，這些小城鎮(zhèn)有的會(huì)變成像紐約、巴黎和倫敦那樣的大城市。那些大城市從前也曾是荒無(wú)人煙的地方。
GREEKS 希臘
蘇格拉底
“什么事情鳥能做到而人不能呢？”
“飛。鳥能飛而人不能。”
“為什么？ 為什么鳥能飛？ 就連蒼蠅也能飛。為什么這些小動(dòng)物能長(zhǎng)出翅膀飛起來(lái)， 而人卻不能飛？”
提問題的人看起來(lái)不像一位教師。他的學(xué)生不在教室里。但這個(gè)人是一位教師， 一位偉大的教師。年輕人都站在門里門外聽他講演。
這是很久以前在希臘城市雅典發(fā)生的事。教師名叫蘇格拉底。
他穿著破舊的羊毛衫。不論雨多大、天多冷，他從不穿鞋。他認(rèn)識(shí)雅典所有的著名作家和領(lǐng)導(dǎo)人。但他從不考慮自己成名發(fā)財(cái)。他想的只是思考和宣傳他的思想。
有些人說(shuō)蘇格拉底對(duì)世界大事想得很多、很專注。有時(shí)站在一個(gè)地方好幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)也不動(dòng)。只是想，什么話也不說(shuō)，只是在思考。蘇格拉底的學(xué)生熱心地向他學(xué)習(xí)。他抨擊那些他認(rèn)為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因此雅典有些領(lǐng)導(dǎo)人非常惱怒。他們逮捕了蘇格拉底，把他投入監(jiān)獄。但蘇格拉底拒絕停止演講。他寧死也不放棄宣傳他認(rèn)定了的真理。
關(guān)于他自己和他的思想，蘇格拉底從沒寫過。但他的學(xué)生把他對(duì)問題的探索和他教導(dǎo)人們?nèi)绾紊畹酶斆髋c更愉快的言論記了下來(lái)。
GREEKS 希臘
特洛伊馬
三千多年前希臘人和特洛伊人進(jìn)行了一場(chǎng)持久的、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒有人確切知道是因?yàn)槭裁词虑槎鸬?。有一個(gè)古老的故事，講希臘人到特洛伊去拯救一個(gè)名叫海倫的世界上最美麗的婦女。她已被特洛伊王子帕里斯帶走。
這也是一個(gè)關(guān)于世界上最巨大的馬的故事，這匹馬和屋子一樣大。希臘軍隊(duì)駐扎在特洛伊城外已有十年了。但因特洛伊城有一座堅(jiān)固的城墻，希臘人無(wú)法攻入。在這些年里曾經(jīng)有過多次戰(zhàn)斗。希臘士兵想毀掉城墻，但做不到。他們?cè)O(shè)法攀爬進(jìn)去，但特洛伊人用劍和矛把希臘士兵趕了回來(lái)，有時(shí)候特洛伊士兵沖出城墻對(duì)希臘士兵進(jìn)行突襲，一打完仗就立刻回到城里，閉上沉重的大門。希臘人和特洛伊人都很勇敢。開始看不出哪一方能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)希臘人想出了一個(gè)計(jì)謀。他們開始建造一匹大木馬。他們?cè)皆煸酱?。從城墻上窺視的特洛伊人感到迷感不解。希臘士兵為什么花那么長(zhǎng)的時(shí)間建造這么一匹巨大的木馬？一天早上，特洛伊人從城墻上發(fā)現(xiàn)希臘士兵都撤走了，他們更驚奇了。特洛伊人見不到一個(gè)希臘士兵，也沒有發(fā)現(xiàn)軍隊(duì)的帳篷，只看見那匹奇怪的高大木馬站在城門外。
特洛伊人都跑出來(lái)觀看。觀眾中有一個(gè)是國(guó)王的女兒卡桑德拉。她懼怕馬。她曾做了一個(gè)有關(guān)馬的噩夢(mèng)。卡桑德拉努力告誡她的朋友們，“燒掉這匹馬！” 她大聲說(shuō)，“或者把它扔到海里去！ 我夢(mèng)見過這匹馬。它對(duì)我們有危險(xiǎn)！”
特洛伊人不聽勸告。他們喜歡這匹美麗的木馬。他們把它拉進(jìn)了城。他們認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束。于是把矛和劍都扔到一邊，圍著馬唱歌，跳舞，舉行了一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。
夜深了，特洛伊人都睡覺去了。這時(shí)希臘人施展了他們計(jì)謀的第二步。希臘人并沒有都乘戰(zhàn)艦撤走。一個(gè)首領(lǐng)名叫尤利塞斯，他挑選了一批強(qiáng)悍的戰(zhàn)士藏在中空的木馬里。入夜他就爬了出來(lái)，給他們戰(zhàn)艦上的朋友發(fā)信號(hào)。戰(zhàn)艦沒有走遠(yuǎn)，就藏在不遠(yuǎn)的島嶼后面。希臘士兵從木馬里爬出來(lái)打開了特洛伊城的門。希臘人戰(zhàn)勝了完全沒有防衛(wèi)的特洛伊人。他們奪得
了特洛伊城，也奪回了海倫。
HAWAII 夏威夷
奇妙的滑泥游戲
愛吃菠蘿和椰子的人，一定會(huì)喜歡夏威夷島。
它是菠蘿和椰子的故鄉(xiāng)。大片的甘蔗伴隨著各種美味的熱帶水果生長(zhǎng)。有許多事你永遠(yuǎn)也無(wú)法想到！水果、蔬菜和花卉終年不斷。除了少數(shù)的火山頂，天氣總是那么溫暖。你不需穿外套，也不必穿鞋。大城市火奴魯魯(即檀香山)在一個(gè)島上。這里一片蔥綠。綠色的山，綠色的峽谷和碧浪滔天的綠色的海洋。雨季時(shí)，島上的人們可以在紅泥漿里滑行來(lái)代替滑雪。你弄得渾身濕透到處都是泥，一分鐘內(nèi)比你一生中沾上的泥漿還要多！你的手指、腳趾間是紅泥，頭發(fā)里和其他部位也都是泥。沾了那么多的泥，你會(huì)覺得很有趣。你可以從夏威夷的山頂上飛快地滑下來(lái)，速度快極了，快得看不清你的朋友；矮樹叢在你身邊迅速閃過，你會(huì)覺得好像心都懸在半空中了。你是在泥漿里而不是在雪里滑行，在光滑的、年代久遠(yuǎn)的泥漿中滑行。溫暖的毛毛細(xì)雨使泥漿像融化的冰一樣光滑。
猜猜你用什么做雪橇？
鐵樹葉。夏威夷的孩子從鐵樹叢中采來(lái)一束。一片鐵樹葉的滑板磨破了，孩子們就又摘下一片。鐵樹的葉子又大又厚，不經(jīng)加工就光滑可用。在山頂上你用兩腿夾住長(zhǎng)柄并用手緊緊握住它，抬起雙腳向后仰靠，就會(huì)飛快地向下滑，越滑越快，就像鳥兒從空中猛撲下來(lái)一樣。有時(shí)遇到險(xiǎn)峻的地方直往下墜，就像真的在飛行一樣。當(dāng)你滑下山著陸的時(shí)候，你不會(huì)有什么損傷。再爬上山！
有時(shí)候你會(huì)感到很疲乏，似乎無(wú)力再往上爬了。但你還是要向上爬，因?yàn)檫@種滑行實(shí)在太有趣了。等到每個(gè)人都已經(jīng)非常疲乏的時(shí)候，大家才邁著沉重的步伐愉快地走下海灘，衣服也不脫就游起泳來(lái)。得把滿身的泥漿洗掉，免得回家被母親斥責(zé)。
HEIGHT 高度
又高又矮的矮種馬
從前，在遙遠(yuǎn)的亞洲某地，生活著一匹年輕的矮種馬，他的名字叫波。波長(zhǎng)得非常英俊：有著柔軟的灰色鬃毛，光滑的棕灰色身體，他的眼睛既深邃又閃亮。而且當(dāng)他沿著大道和森林小徑小跑的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出清脆的馬蹄聲———嗒嗒，嗒嗒。波總是高高地昂起頭，因?yàn)槭欠綀A數(shù)公里之內(nèi)最英俊、最強(qiáng)壯、最高挑的矮種馬，當(dāng)然奔跑速度也最快。
有一天，波突然有了個(gè)主意。
“沒錯(cuò)，”他想，“我是最英俊、最強(qiáng)壯、最高挑而且奔跑速度最快的矮種馬。但世界上絕大部分人類和動(dòng)物都沒見過我，真替他們感到可惜。難道他們不喜歡看著我，然后騎在我背上小跑嗎？不，絕對(duì)不可能，他們?cè)跄艿謸跷业镊攘?！”所以波離開家門，朝著太陽(yáng)落山的方向奔去。一邊跑，他一邊吟誦著一首歌謠：
“我的名字叫矮種馬波，
朋友們都叫我波波。
我在游歷世界的路途，
為了展現(xiàn)自我。
因?yàn)槲矣⒖?、快速、?qiáng)壯，
也因?yàn)槲易罡??！?br> 不久之后，波跑到了一片綠草萋萋的峽谷中，來(lái)到一群野馬面前。當(dāng)這些野馬聽到他的歌聲后，都朝他圍了過來(lái)?？瓷先ハ袷穷^領(lǐng)的野馬說(shuō)：“我們聽了你的歌，你是說(shuō)你最高？”波朝四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)所有的野馬都開始笑起來(lái)———圍在他身邊的野馬都比他高?！拔业囊馑际?，”波說(shuō)，“我是最高的矮種馬。”但是這些野馬就是不聽，他們只是笑著在草地上轉(zhuǎn)圈?！罢?qǐng)?jiān)徫覀兊目v聲大笑，”頭領(lǐng)嘶鳴著說(shuō)，“但我們應(yīng)該告訴你，你和高這個(gè)詞完全絕緣！”波聽到這話生氣地跑開了。野馬群看到波絕塵而去，并沒有太在意，只有頭領(lǐng)朝他喊道：“當(dāng)你有所作為之后，一定要告訴我們！我們肯定會(huì)來(lái)看你。那時(shí)候再收回我們的話！”
即便已經(jīng)跑出了山谷，波仍然能聽見野馬群的嘲笑聲。“野馬不懂如何欣賞矮種馬的優(yōu)點(diǎn)。”他想。所以他忘記了讓他難堪的野馬，又開始唱起他的歌：
“我的名字叫矮種馬波，
朋友們都叫我波波。
我在游歷世界的路途，
為了展現(xiàn)自我。
我快速、強(qiáng)壯，也很英俊，
雖然我有點(diǎn)矮，或者說(shuō)不高?！?br> 在附近的山頂上，一群土狼朝他奔過來(lái)，他們一邊跑一邊聽波的歌曲?！暗纫幌拢蓖晾鞘最I(lǐng)說(shuō)，“你的歌曲里唱的是誰(shuí)？你是一匹英俊的馬，而且你也奔跑迅速，體格健壯，這些我們都看得到。但說(shuō)到矮，完全不是啊?！蓖晾侨洪_始傻笑起來(lái)。
“這話一點(diǎn)都不好笑！” 波生氣地吼道。
“這才是矮（譯者注：short 也可解為粗暴無(wú)禮），”土狼首領(lǐng)竊笑道，“不算高尚?！?br> “為什么你像個(gè)傻帽一樣呢？”波大叫，“你的笑聲跟一群土狼沒有兩樣！”波高昂著頭跑開了。
“太奇怪了?！?他邊跑邊想。
“我到底是高還是矮?。俊?br> 就這樣想著，他不知不覺走到一座城堡前，恰好此城堡里的公主不小心把心愛的洋娃娃掉到井里去了。
“嗚嗚嗚！” 公主在不停地抽泣， “嗚嗚嗚嗚嗚！”
矮種馬波幫公主從井里撈起洋娃娃，國(guó)王非常滿意，于是詢問他需要什么獎(jiǎng)勵(lì)。波的回答非常明智：“只要有幸請(qǐng)您騎在我背上，然后聽我唱歌，看我做您喜歡的事情，如果您能夠滿足這些要求，我就會(huì)心滿意足，覺得三生有幸?！?br> “非常好，” 國(guó)王說(shuō)， “那你開始唱吧。我從未聽過矮種馬唱歌。”
于是波開始唱起來(lái)。本來(lái)一直唱得好好的，可是到最后一句他有點(diǎn)忘詞———不是忘詞， 是他自己混淆了。
“盡管我很高———啊———是我不高———啊———是———高———啊———高矮———矮高———”
所有人都大笑起來(lái)，國(guó)王更是笑得厲害。當(dāng)他終于控制住情緒之后，他說(shuō)：“這很像是謎題。你到底是高呢？還是矮呢？”
“呃，” 波說(shuō)，“說(shuō)實(shí)話我自己都糊涂了。”
“如果你能把此事搞清楚，”國(guó)王說(shuō)，“我就封你為公主的御馬，你可以住在這座城堡里?！?br> 可憐的波想了又想。慢慢地，真相開始朝他靠近———如果把某物放在比它矮的東西面前，那么它就是高；反之，如果把某物放在比它高的東西面前，那么它就是矮。但波覺得國(guó)王可能不會(huì)喜歡這樣的答案。
突然，波的臉上泛起明亮的光輝，然后他說(shuō)：“不管我本人是高還是矮，只要公主騎在我背上，我就肯定是高個(gè)子。”這個(gè)答案令所有人都十分滿意，
尤其對(duì)公主來(lái)說(shuō)更是如此。從此之后，每次公主出現(xiàn)都騎著又快又英俊又強(qiáng)壯的皇家矮種馬波先生。
KITCHEN 廚房
學(xué)著做飯
下次你媽媽做好吃的點(diǎn)心時(shí)，你問問她能不能給你點(diǎn)面團(tuán)兒玩。如果你媽媽和大多數(shù)媽媽一樣，她會(huì)回答說(shuō)：“要是為了玩兒做面團(tuán)，可太浪費(fèi)了。”你可以向她解釋，做一個(gè)好玩的小面團(tuán)兒費(fèi)不了多少東西，也不浪費(fèi)，因?yàn)樗梢酝婧荛L(zhǎng)時(shí)間。
把制作面團(tuán)兒的配方告訴媽媽，看她有沒有方子上開列的東西。
好廚師做飯前總得有各種配料，還得準(zhǔn)備好杯子、鍋和勺子。你也應(yīng)該準(zhǔn)備好。
你媽媽做面團(tuán)兒時(shí)，你要仔細(xì)看，這樣就能學(xué)會(huì)。
做好玩的面團(tuán)兒需要：
一匙鹽、一杯水、半杯面粉。
媽媽把這些東西混合在一起，再放到爐子上加熱，使面糊變得黏稠，跟膠泥似的。然后把面糊放涼，就不那么黏了。再撒上一些干面粉，就能用手捏了。
做好了好玩的面團(tuán)后，你可以把面團(tuán)儲(chǔ)藏在空罐子里或其他有密封蓋子的容器里。否則放干了就沒法玩兒了。
……
