樹林里，秋葉正在飄落，冬天就要來(lái)了。季節(jié)的變化還送來(lái)了一個(gè)帶刺的驚喜——另一只刺猬！她是敵是友？還是……家人？一方面，刺猬因見到自己的同類而興奮不已；但另一方面，她第一次感到自己與老朋友們?nèi)绱瞬煌４题瑢儆谀睦铮磕睦锊攀撬嬲募遥恳欢文媪鞫稀⒋┰侥吧值穆贸蹋苍S會(huì)帶她找到答案…… 繼廣受好評(píng)的《刺猬的新朋友》之后，凱迪克大獎(jiǎng)得主蘿倫·卡斯提羅再次為我們講述這群動(dòng)物朋友的故事，告訴我們朋友與家人的真諦。
◎凱迪克大獎(jiǎng)得主暖心力作，可愛刺猬的故事再度俘獲眾多讀者的心 在第一本《刺猬的新朋友》大受好評(píng)之后，凱迪克大獎(jiǎng)得主蘿倫·卡斯提羅再次講述這群可愛的動(dòng)物朋友的故事，推出了這個(gè)系列的第二冊(cè)。這一次，刺猬遭遇了身份危機(jī)，在朋友們的陪伴下，她將去尋找她真正的家。《刺猬的家》出版后，再度俘獲眾多讀者的心，在美國(guó)書評(píng)網(wǎng)Goodreads上獲得了4.3分的好評(píng)，還入選了《學(xué)校圖書館》雜志的推薦書單。媒體和讀者紛紛贊揚(yáng)這本書是一部令人愉悅的佳作。 ◎一段探尋自我與歸屬的發(fā)現(xiàn)之旅，啟發(fā)孩子在社會(huì)化過(guò)程中不迷失自我 在故事中，刺猬第一次碰到了自己的同類，并在追逐她的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了刺猬們聚居的村落。和其他刺猬比較之后，刺猬發(fā)現(xiàn)了自己的不同，她應(yīng)該學(xué)著像一只“刺猬”一樣生活，還是遵循自己的內(nèi)心，做自己真正想做的事呢？在這段冒險(xiǎn)旅程中，刺猬經(jīng)歷了許多孩子都會(huì)經(jīng)歷的身份認(rèn)同的危機(jī)，她的選擇告訴我們，只有傾聽自己內(nèi)心的聲音，才能在社交生活中不迷失自我，獲得歸屬感。 ◎充滿懸念的冒險(xiǎn)故事×活潑有趣的動(dòng)物角色×和煦如風(fēng)的文字，適合孩子的閱讀進(jìn)階書 這本書延續(xù)了《刺猬的新朋友》的風(fēng)格，作者用細(xì)膩的筆觸向讀者展現(xiàn)了這個(gè)童話般的世界里幾個(gè)小伙伴充滿冒險(xiǎn)的生活。用鉛筆、水彩和鋼筆繪制的插畫細(xì)膩生動(dòng)，一個(gè)個(gè)活潑可愛的角色躍然紙上。插畫和情節(jié)緊密貼合，能給讀者沉浸式的閱讀體驗(yàn)。作者按照章節(jié)故事書的體例創(chuàng)作了整個(gè)故事，每個(gè)章節(jié)文字均衡，非常適合作為孩子進(jìn)階閱讀的讀物，幫助他們提升閱讀和寫作能力。
