在一片神秘的柳樹(shù)林中，生活著老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠，以及富有而自負(fù)的蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀，渴望冒險(xiǎn)，于是他偷竊、飚車(chē)、出車(chē)禍、入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害，最后甚至連他自己的老宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。幸好蛤蟆還有獾、河鼠和鼴鼠這幾位忠誠(chéng)的朋友。大家齊心協(xié)力，終于趕走侵略者，幫助蛤蟆奪回家產(chǎn)。
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于友誼、家園的經(jīng)典之作，文筆細(xì)膩典雅，對(duì)大自然的描寫(xiě)豐富流暢，故事曲折有趣，富含哲理。
新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書(shū)（彩繪注音版），這套叢書(shū)所選有中外名著，有文學(xué)經(jīng)典，都是情趣兼?zhèn)涞?，人們百讀不厭、早有定評(píng)的優(yōu)秀作品。這套叢書(shū)大都根據(jù)小學(xué)中低年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文程度進(jìn)行了改寫(xiě)，深入淺出，文筆生動(dòng)，趣味盎然。
“新課標(biāo)”特別提倡要“少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。一本教科書(shū)只有二、三十篇課文，即使背得滾瓜爛熟，又能獲得多少信息呢？只有既抓好課內(nèi)閱讀，又抓好課外閱讀，使我們“得法于課內(nèi)，受益于課外”，才能不失時(shí)機(jī)地開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，培育我們的智慧，豐富我們的審美體驗(yàn)，提高我們思考、分析、判斷的能力?！ ?br>
這是美國(guó)總統(tǒng)老羅斯福連讀三遍仍愛(ài)不釋手的文學(xué)名著。它用詩(shī)意的語(yǔ)言，洗滌了世俗的塵埃，為孩子們營(yíng)造一片純凈的天地，讓孩子們?cè)跍剀暗墓适吕矬w會(huì)友誼、成長(zhǎng)、愛(ài)與力量，學(xué)會(huì)愛(ài)朋友，愛(ài)自己，愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)自然。柳林中有流轉(zhuǎn)的季節(jié)、變幻的自然、可愛(ài)的動(dòng)物。愿柳林和暢的風(fēng)，吹拂在每個(gè)孩子的心上。
一 春日暢游
二 落水
三 拜訪蛤蟆
四 夭折的旅行
五 野樹(shù)林探險(xiǎn)
六 獾先生的家
七 獾先生的地下城
八 回家的路
九 溫馨的家
十 訓(xùn)誡蛤蟆
十一 蛤蟆出逃
十二 蛤蟆入獄
十三 黎明前的笛聲
十回 喬裝越獄
十五 列車(chē)遇險(xiǎn)記
十六 秋日離別
十七 天涯游客
十八 “洗衣婦”和船娘
十九 歷險(xiǎn)終結(jié)
二十 忠誠(chéng)的朋友
二十一 奪回蛤蟆府
二十二 最后的高歌
