從天邊漫步而來的蒼莽群山，簇擁著一條秀美的山谷，這就是光之谷。
不過，你千萬不要以為這里是寧靜的世外桃源，因為這里還居住著成千上萬、各種各樣的動物居民。他們構成了一個喧囂的世界，居民們為了使自己的種族變得更加強盛，他們開辦了一所“嚎嘩動物學?！薄?br>“嚎嘩動物學?！笨刹皇巧莩?、華麗的貴族豪華學校，而是每天都在嚎叫、喧嘩的動物學校。學校里的學生都是各種各樣的動物，可以想象出這些家伙們在一起，能消停得了嗎？一聽這名字就知道這里肯定是個喧囂不止、沸反盈天的地方。
沒錯！這里每天都在發生著驚險刺激、嬉皮搞笑，讓人啼笑皆非的故事……
★《嚎嘩動物學校（8） 秀鳥不只秀》
要出事兒啦，要出大事兒啦！秀鳥班正醞釀著一個大計劃——把教室搬到樹
上去，實現鴕鳥的飛天夢！這事非洲象校長怎么會同意呢？哈哈！校長竟然同意啦！秀鳥們是如何搞定校長的呢？如此一來，帥獸班、酷蟲班、美爬班怎能善罷甘休？一場火熱的校園再建工程運動開始了……
這不，非洲象校長會見了三個建材商，決定購進建材。可是經過秀鳥們的偵查，三個建材商竟然是三個大騙子！被騙的巨額建材款能否追回？教師搬遷和鴕鳥的飛天夢實現了嗎？不看不知道，一看真搞笑??！哈哈哈……

★你見過笑掉大牙的漫畫書吧！你見過引人入勝的故事書吧！你見過鞭辟入里的科普書吧！
★可你見過火爆驚險、嬉皮搞笑、豐富嚴謹的科普書嗎？這回就讓你見識見識！
★別不信呀！當你讀到《嚎嘩動物學?！窌r，你就會由衷地感到科學不但有趣，而且還挺好玩兒！
你看！火爆仗義的東北虎；黃色旋風般的獵豹；嚎叫聲險些震碎耳膜的鬣狗；摩拳擦掌的非洲獅；大智若愚的黑猩猩；有事兒沒事兒就要“喝兩口”的吸血蝙蝠……
你看！一心想辦“螳螂拳興趣班”的螳螂；自封為“芙蓉公主”的蒼蠅；遇事“保命要緊！”的磕頭蟲；“我*公平，走，量量去！”的尺蠖幼蟲；追求“更大、更多、更臭！”的屎殼郎；天天都想著參加選美選秀節目的花大姐……
你看！“信不信？我一腳把你才成餡餅？”的鴕鳥；嘴大吃八方的巨嘴鳥；愛吃過期食品的禿鷲；我愛我家的織巢鳥和園丁鳥；擅長傳播消息、刺探情報的蜂鳥；“好熱，好熱，離我遠點兒！”不太合群的帝企鵝；口技大師琴鳥；喜歡自吹自擂的**；重情重義的漂泊信天翁。
你看！“毒蛇戴眼鏡，小心要你命！”的眼鏡蛇；愛吃腐肉，滿嘴口臭的科莫多**；兇狠可怕又貪吃的大力士非洲蚺；特別愛在女生面前表現，愛逞英雄的飛蜥；大方熱情，好交好為，愛搞贊助的中華鱉；“我不是沒警告你！”的響尾蛇……
帥獸、酷蟲、秀鳥、美爬這么一大群明爭暗斗、身懷絕技，調皮搗蛋、友愛互助，團結向上的角色都在嚎嘩動物學校等著你呢！
幽默搞笑的故事，荒唐不羈的想法，妙趣橫生的情節，出人預料的結果！保證能滿足并激發你的好奇心和想象力。
在情景大搜索里，會讓你腦洞大開，挑戰視覺極限！
在科普小鏈接里，不但有生動的畫面，還有風趣的文字。那些晦澀難懂的科學概念，紛繁復雜的種間關系，在這里都變得深入淺出，可以輕松地閱讀了！
還等什么？快來吧！我們在嚎嘩動物學校見??！

這套讓人耳目一新的少兒科普書故事書。不但故事妙趣橫生，而且插圖夸張生動，特別是科普小鏈接板塊的設計以及知識點的采擷，足見其精致和編撰者用心，相信小讀者能在閱讀中體會愉悅，在愉悅中得到收獲，在收獲后打下認知的基礎，這些都有助于培養孩子對科學的興趣。
——清華大學教授、著名科學文化人 劉兵

《嚎嘩動物學校》是一套集知識性和趣味性于一體的很特別的科普書。在幽默搞笑的故事中，將動物百科知識潛移默化地傳遞給了小讀者。作者巧妙地將性格迥異各種角色設置在“學校”這個特定的環境下，使得他們的自然屬性和社會屬性得到了完美的制約和平衡。在合情合理中演繹著出人預料的火爆故事，符合孩子們的閱讀心理和審美情趣。
——國際兒童讀物聯盟（IBBY）執行委員 張明舟

在看科普資料和數據的時候，總會讓人感到一些枯燥的無趣，但是我們必須掌握這些知識呀?，F在好了！這套《嚎嘩動物學?！凡坏R準確詳實，而且是以擬人漫畫的形式

1.秀鳥班的大計劃

午后的陽光已經達起了毒辣和猛烈的氣勢，現在正精心地把高大婆娑的樹冠印在教室的外墻和屋頂上，零零碎碎的光斑隨著輕風的愛撫在樹影中變化著不同的組合，跳躍著、追逐著時散時聚；鼓噪的蟬鳴時斷時續，螞蟻停止了搬家，蜜蜂不再嗡嗡；吃飽喝足的肥蟲瘦蛛也慵懶困倦地躲到寬大的葉子后面昏睡不醒……
別以為誰都喜歡享受這午后的安寧，瞧瞧！嚎嘩動物學校的秀鳥班此刻都要吵炸了窩！
“大家都準備好！鴕鳥班長又要給大家開會了！”隨著巨嘴鳥一聲如同癩蛤蟆美聲獨唱般的鳴叫，把原本就嘰嘰喳喳秀鳥班一下子引爆了棚。
“我發誓！”當巨嘴鳥回到她的座位后，坐在她前面的鵜鶘轉過身來威脅道，“如果你再敢這么毫無征兆的怪叫，我就立馬在你身上戳出188個窟窿！”
“188，為什么是188呢？哦，我懂你?！鼻嬴B抖抖尾巴，哀婉地說，“你肯定也和我一樣，心靈有點兒小創傷。是不是出生前只是媽媽獨自承擔孵化任務，出生后也是媽媽獨自照顧你？‘188’就是‘要爸爸’的意思！”
“琴鳥同學，你就別煽情了！我可是爸爸媽媽共同拉扯大的?！冰Y鶘得意地說，“我要是說‘199’，你還得‘要舅舅’不成？呵呵……”
琴鳥見鵜鶘不但沒有表示同情，反而嘲笑自己，頓時火冒三丈，怒不可遏地大叫起來：“我發誓，如果你再管不好你那張長嘴，到處亂戳，我不管你是‘要爸爸’還是‘要舅舅’，我都會請巨嘴鳥的一大家子為你辦一場豪華音樂會！”
“豪華音樂會？”躲在桌格里睡覺的貓頭鷹露出了腦袋，睡眼惺忪地問，“是百靈鳥回來了嗎？還帶著她的兄弟姐妹們？”
“百靈鳥沒回來，接著睡你的覺吧！”琴鳥依舊沒有好氣兒地說。
“我倒是希望百靈鳥快點探完親回來?！苯饎傷W鵡同學盯著他自己的左邊，巨嘴鳥右邊的空位子說，“如果沒有她那句美妙的‘開會了’一直回蕩在我腦海里給我鼓舞，我是無論如何也挺不過鴕鳥班長絮絮叨叨的會議的?！?br>巨嘴鳥喜滋滋地說：“即使百靈回來了，通報會議開始的這個重任也依舊是由我來擔當，你們放心好了，我不會辜負大家的信任和期望的！”
巨嘴鳥此言一出，如同將一枚炸彈，不，應該說是一枚會發出蛤蟆般怪叫的重磅炸彈扔進了秀鳥班。一時之間，所有同學都開始嘰嘰喳喳地抗議起來。
“誰有意見嗎？這可是鴕鳥班長的決定！”巨嘴鳥輕而易舉蓋過了所有同學的聲音。班級里霎那之間鴉雀無聲。
秀鳥們不是沒有意見，而是敢怒不敢言。他們十分忌憚鴕鳥班長那雙強健有力的雙腿，雖然沒有親眼見過，但帥獸班的耳廓狐同學曾跟他們繪聲繪色、津津有味地講述過鴕鳥班長是如何把一只獵豹踢得哭天喊地的。寧可信其有，不可信其無。他們寧愿忍受蛤蟆怪叫的摧殘，也不愿去冒被踩成餡餅的風險。
“這么安靜？”講臺上突然傳來一個聲音，同學們紛紛望向講臺，只見鴕鳥班長已經不知在什么時候站在上面了，“由于孔雀老師還在返校的路上，所以他先讓我來問一問大家假期作業完成的怎么樣了?！?br>禿鷲嗤之以鼻：“假期還有作業？真是天理難容！”
貓頭鷹打了一個大大的呵氣說道：“什么是假期作業？和田鼠一樣好吃嗎？”
鵜鶘煞有介事地說：“我曾經看過一則新聞，講的就是一只鳥吃了太多假期作業結果撐死了！”
“膽敢在開學第一天就曠工？我看我們應該去校長那投訴孔雀老師。”金剛鸚鵡提議道。
“既然今天沒有老師上課，我們是不是可以出去玩了？”蜂鳥一溜煙兒地飛沒了影，跟她一起飛出去的還有藍腳鰹鳥和鴛鴦兄妹。
“嗒、嗒、嗒……”鴕鳥跺了跺腳，同學們安靜下來?！拔沂钦f，我額外請大家幫我的那個忙，大家有什么新的想法嗎？”鴕鳥突然客氣起來。
果然是這個歷史遺留問題，同學們不約而同的想到。鴕鳥班長每次開會的主題只有一個：怎么讓他飛起來。而每次在開始討論之前，鴕鳥班長都要講一遍當他還是一直鴕鳥卵時就堅信自己可以飛起來的故事。
“又要講故事了，我得趕緊睡一覺?！必堫^鷹說著閉上了眼睛。
“當我還是一枚鴕鳥卵時，我就夢想著可以在破殼那日飛上天空?！兵r鳥的聲音變得輕柔了，“我與自然之間雖隔著一層厚厚的卵殼，但我已經可以透過卵殼感受到蔚藍的天空，清新的晨風，絲絲云霧掠過羽毛之間的美意。我等啊等，足足等42個日日夜夜，這一天終于來了——可是，我的媽媽、爸爸、兄弟姐妹，還有無數同類，都告訴我‘孩子，你身為一只鴕鳥是無法飛行的。’但我不相信！我一次次嘗試，跌倒又爬起，再跌倒再爬起，只要我這一雙翅膀還在，我就可以飛起來，只要我還生活在這天地間，有朝一日，我一定可以翱翔在天際！”鴕鳥激動萬分，熱淚盈眶，在講臺上擤起了大鼻涕。
“好了，大家說說?！兵r鳥終于控制住了自己的情緒。
琴鳥說：“帥獸班的東北虎力氣大，要不然找他給你扔到空中去？”
鵜鶘說：“東北虎前兩天被自己的尾巴絆了一跤，現在胳膊摔脫了臼?！?br>“不可能！尾巴怎么會絆到自己？他怎么不把尾巴豎起來？像這樣！像這樣！”琴鳥邊說邊抖動著豎起的尾巴。
禿鷲說：“你以為誰都像你呀，整天把尾巴豎起來。你豎起來像琴，東北虎豎起來可就像個旗桿啦！”
金剛鸚鵡說：“那東北虎不就成了旗虎？”
信天翁說：“那不正好！難道你們沒聽說過‘旗虎難下’嗎？”
作者急忙閃出解釋道：“那是‘騎虎難下’，不是‘旗虎難下’！”
織巢鳥說：“奇虎有什么好難下的，往天上一飛不就沒事了？”
作者說：“騎虎難下不是指鳥，而是指我們人！”
鴕鳥一聽把眼一瞪：“好啊，‘眼鏡男’你不說我倒忘了你是人了，還不快走，信不信我一腳把你踩成餡餅！”
作者趕緊說：“我信！我信！886……”
“別跑題兒！”鴕鳥環顧大家一圈說，“我要飛！”