
本套教材根據教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱
要》,按照中小學地方課程、校本課程開設的要求編寫,也可作為
中華優秀傳統文化的課外讀物。
教材圍繞民族文化、家國情懷、社會關愛、人格修養,根據
不同學段學生的特點,精選和安排學習內容。
小學一至二年級,以繪本形式,讓兒童在“我的一天”“我的
年”等具體活動情境中,體驗感受身邊的傳統文化,增強對中
華優秀傳統文化的親切感。
本套教材根據教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱
要》,按照中小學地方課程、校本課程開設的要求編寫,也可作為
中華優秀傳統文化的課外讀物。
教材圍繞民族文化、家國情懷、社會關愛、人格修養,根據
不同學段學生的特點,精選和安排學習內容。