奧利弗的父母離婚了，他也進(jìn)入了陌生的幼兒園。奧利弗情緒低落，他經(jīng)常站在窗前，等待爸爸或者媽媽來接他回各自的家。奇妙的小獅子陪伴著奧利弗，直到班上新來了一位哭泣的女孩子……奧利弗與小女孩一起分享小獅子的愛。
《勇氣，從心中來》（《窗邊的奧利弗》 導(dǎo)讀）
劉天遙（《東方寶寶》編輯）
很多人都有一個(gè)一直陪著自己長大的“伙伴”，它或是玩具小熊，或是布娃娃，又或是小被子。在他們身處困境、感到孤單的時(shí)候，只要有“伙伴”在身邊，他們便會(huì)得到安慰，心中也會(huì)覺得踏實(shí)。這本書里的奧利弗也有這樣一個(gè)讓他心安的“伙伴”——玩具小獅子。書中的每一頁，小獅子都陪伴在奧利弗身邊，伴他度過孤單的日子，也伴他融入新的生活。那么，這個(gè)小獅子到底有著怎樣神奇的力量呢？ 爸爸媽媽的離異讓奧利弗失去了原來的家，他要輾轉(zhuǎn)于兩個(gè)新家之間，無法確定每天見到的是爸爸還是媽媽，再加上進(jìn)入了新的幼兒園，種種陌生的景況讓他完全失去了安全感，只有心愛的玩具小獅子能帶給他些許的安慰；他甚至一直在傾聽著門外的動(dòng)靜，想著今天會(huì)見到誰，期待著爸爸的擁抱和媽媽的吻。這種焦慮的情緒占據(jù)著奧利弗的心，讓他無暇去關(guān)注新的環(huán)境是多么美好——孩子們快樂地做著游戲，溫馨的教室里擺放著許許多多的書和玩具。此刻的他也許就像墻角那只獨(dú)自結(jié)網(wǎng)的蜘蛛一樣孤單，他的心也許就像窗玻璃一樣冰冷。
但是，即便這樣，奧利弗仍然向往著溫暖與快樂：他在窗邊等待的時(shí)間一天天減少；在老師的引導(dǎo)下，他用畫筆畫出爸爸、媽媽的家——父母分離帶給他的悲傷情緒得到了紓解；他為大家分發(fā)紙巾——體驗(yàn)為同伴服務(wù)的快樂；他參與各種有趣的游戲，在游戲中忘記了悲傷。小獅子代表的正是奧利弗勇敢的一面，奧利弗因?yàn)楸瘋鼌s的勇氣，又由小獅子重新傳遞給他，讓他勇敢地邁出沖破孤單的第一步。奧利弗不僅從自己的內(nèi)心獲得了勇氣，還將這勇氣傳遞了出去：孤單的經(jīng)歷讓他有了一顆體諒的心，當(dāng)緊緊摟著毯子的小女孩出現(xiàn)時(shí)，他完全理解她的孤獨(dú)與恐懼，于是幫助小女孩熟悉環(huán)境、融入集體——他用小獅子的爪子為小女孩拭去淚水，小女孩則用毛毯的一角撓了撓他的胳膊，孩子之間距離的拉近、心靈的互通躍然紙上。在這里，小獅子所代表的勇氣不僅在奧利弗的心中生根發(fā)芽，而且枝繁葉茂，甚至可以為別人遮風(fēng)擋雨了，這是多么神奇的力量啊！ 這個(gè)故事的情緒是舒緩的，與之相對(duì)應(yīng)的圖畫也呈現(xiàn)出溫和的面貌，沒有戲劇性的場(chǎng)景，沒有多種視角的變換，我們就像走進(jìn)了一座最最尋常的幼兒園，那里溫暖的氣氛令人充滿了安全感。畫面細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)也同樣打動(dòng)人心：小獅子不僅以玩具的形式出現(xiàn)在每一頁中，而且被奧利弗畫在圖畫中，畫在布滿霧氣的玻璃窗上。當(dāng)奧利弗與同伴們一起玩耍時(shí)，當(dāng)他領(lǐng)著小女孩加入“點(diǎn)心時(shí)刻”時(shí)，小獅子就在不遠(yuǎn)處守候著??這些細(xì)節(jié)就像一個(gè)個(gè)小小的標(biāo)記，引領(lǐng)著讀者去探尋故事背后的故事。 每個(gè)孩子在成長的過程中，都必然會(huì)體驗(yàn)到孤獨(dú)、恐懼的情感，并不需要格外小心地回避，因?yàn)樵诿總€(gè)孩子的心中，都有一顆向往光明和快樂的種子，它能生發(fā)出無窮的勇氣，這勇氣會(huì)陪伴孩子沖出重圍，飛向幸福的彼岸。
作者介紹
伊麗莎白·施里夫，生于紐約，兒童繪本作家。作品貼近兒童生活，關(guān)愛兒童心靈。
康迪斯?哈特索?麥克唐納，出生于1982年，是一位年輕的兒童插圖畫家。有多部優(yōu)秀作品問世，其繪本作品色彩明麗、風(fēng)格清新，受到家長和兒童的贊譽(yù)。
