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小男孩弟嘟出生在一個富裕的家庭，他從小聰明伶俐、討人喜愛，卻在上學天就遇到了睡神的挑戰，被勒令退學。無奈之下，父親只得讓他嘗試一種全新的教育方式——進入“生活”這所好的學校。一堂園藝課上，園丁翹胡子偶然發現了弟嘟潛在的天賦——能讓花兒無處不在的綠拇指。在翹胡子的指導下，弟嘟用花兒裝飾了監獄、貧民窟、醫院和動物園，將整座城市變成了名副其實的“花都”。他不僅消除了人與人之間的隔閡與仇視，甚至阻止了一場戰爭……
與《小王子》比肩的經典哲學童話 法國龔古爾文學獎得主德呂翁一部兒童文學作品 ★ 摩納哥王子文學獎 ★ 被改編成動畫電影和話劇 ★ 全新改版，原版全彩插圖，增加作者自序，附贈名師導讀和教學設計
關于弟嘟這個名字，作者有一些見解 弟嘟是個很奇怪的名字，在法國或任何一個國家的日歷上都找不到。日歷上也沒有圣人弟嘟。 但是，卻有一個大家都叫他弟嘟的小男孩……這個嘛，需要解釋一下。 在他出生沒多久，還不比籃子里的一條面包大多少的時候，穿著長袖長裙的教母以及戴著黑帽子的教父，就抱著這個小男孩來到了教堂，告訴神父說，他的名字叫作弗朗索瓦·巴蒂斯特。正如大多數在這種情況下的小嬰兒一樣，這一天，這個小男孩也是又哭又叫地抗議著，直到臉紅脖子粗。但是那些對小嬰兒的抗議一無所知的大人，還是拍胸脯保證說，這個小男孩的名字就叫弗朗索瓦·巴蒂斯特。
一個美妙的哲學童話，清新自然，意蘊深遠。夢幻般的插圖賦予了故事一種特殊的魔力，稱得上是一部永不過時的經典作品。——法國《費加羅報》 作者用詼諧的語言和奇幻文學的表現形式反映出深刻的社會主題，展示出大自然的力量能夠克服恐懼、貧窮、戰爭和絕望，讓和平、自由和希望重返人間，這大概就是作者為孩子們寫下這部作品的初衷吧?！绹冻霭嬲咧芸? 作者以詼諧的話語講述了一個趣味盎然的故事，處處突顯人間溫情。成人在閱讀這部作品時，應設法從權威桎梏中跳脫出來，開始反思：成人期望孩子喜歡的，跟孩子真正喜歡的，之間也存在著不小的差距。——海峽兩岸兒童文學研究會前任理事長 張子樟
