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圖書詳情

啟發(fā)Do科學第二輯·⑨
ISBN:9787543476394
作者:(日) 朝日新聞社
出版社:臺灣麥克公司
出版日期:2009.10
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、科普、
內容簡介

啟發(fā)精選科普叢書《啟發(fā)Do科學》,是日本朝日新聞社精心制作的暢銷讀物,自2006年上市以來發(fā)行量超過560萬冊。由朝日新聞社專門的編輯團隊,收集日本小學生最關心、最想知道的400多個問題,邀請日本諾貝爾獎得主小柴昌俊帶領各領域科學家一同編輯、審定,內容涉及天文、氣象、地理、動物、植物、人體、物理、化雪、機械等多個領域,是日本小學圖書館必備的館藏科學百科書,也是日本小學科學課教師和學生必備課外輔導讀物,大大提升了日本小學生對學習科學和數理化等學科的興趣。
《啟發(fā)Do科學》不同于一般的科學百科全書供孩子查閱的工具書特點,不同于一般科普書一問一答的行文方式,更不同于一般漫畫書只是有趣但學不到東西的特點,它是一套將科學知識和漫畫巧妙融合在一起的科學百科書,版式活潑、風趣幽默、深入淺出。每冊都有5大欄目,每個欄目都有個性獨特的動漫主持人和獨立的故事,都要經過精美的高清圖片、科學解析圖和淺顯易懂的文字,為孩子解答心中的疑問,保護孩子天生的好奇心,引發(fā)孩子對科學的興趣和熱情。
全套叢書共五輯(10冊/輯,共50冊),每輯都精心制作一本《親師手冊》,以協(xié)助小學科學教師、家長結合每個年級段科學課的標準和要求,輕松指導孩子學習科學,與孩子互動,分享動手做科學的樂趣

編輯推薦

小柴昌俊
《啟發(fā)Do科學》總顧問、2002年諾貝爾物理學獎得主、日本東京大學名譽教授
“所謂‘科學’,只聽演講或老師的解說、看電視等,是無法感受到真正樂趣的,唯有親自進行實驗、觀察,才能感覺到科學的樂趣。” 我希望孩子們可以通過閱讀這套少兒百科全書《Do科學》,來面對自己心中的疑問,培育出“科學之心”。

喬治•夏勒(George Beals Schaller)
《啟發(fā)Do科學》顧問、國際野生生物保護學會首席科學家
每個孩子對大自然都有與生俱來的興趣,但是,除非得到老師、家長和其他成年人的培養(yǎng),否則他們可能會慢慢失去這種好奇心和興趣。《Do科學》很好地解決了這個問題。

柯啟瑤
臺灣省教師研習會前自然科學研究小組召集人
發(fā)現問題等于得到了一半的答案。《Do科學》每一冊都以“疑問”出發(fā),提出奇妙而有挑戰(zhàn)性的問題,又以科學、好玩的方式滿足了兒童“好奇”的天性,教給他們尋找答案的思考方式。

山口一臣
朝日新聞社的編輯長、朝日新聞的評論家
2005年,Do科學創(chuàng)刊正是日本開窗式教育成為弊端的時候,所謂開窗式教育,是指教育部門偏重于傳授知識的填鴨式教育,所以很多家長和老師擔心,孩子厭學理科的趨勢會越來越增加,導致學生理科能力的衰退。在這種情況下,我們試著把科學中有趣的東西教給小朋友,就像看漫畫書一樣,編輯一本可以愉快閱讀下去的科學百科。
在這個世界上,存在許多單純的疑問,例如“為什么天空是藍色的”“為什么海水是咸的”等等,在很多大人認為理所當然的事情背后,有著巨大的地球和生命的戲劇在上演,我們希望傳達溯源而上、究根問底的態(tài)度以及得到知識的樂趣。
其中,對我們做編輯的人來說,最為有趣的是,有些被認為是困難的、孩子難以接受和理解的內容,比如“真的可以制造時光機嗎”這樣的主題和內容卻相當受孩子喜愛。這也是鞭策、激勵我們一邊學習一邊工作的動力。

付新華
華中農業(yè)大學植物科技學院副教授、螢火蟲專家
這套百科最大的特點是:科學性很強,比較嚴謹,但又不失趣味性。我很喜歡。有很多雜志或少兒書,趣味性可以,但是不夠科學性。從他們的編輯和我打交道的經歷來看,他們對科學性和趣味性的把握非常到位。

邢立達
中國科學院地質研究所 恐龍專家
《Do科學》最好的地方是圖文搭配很協(xié)調,不媚俗,不過于夸張.這是目前國內給孩子的科普讀物中,最能把復雜難懂的科學知識以趣味的方式呈現出來的科學百科。

王瑩
北京天文館科普部
前些日子,朋友家6歲多的小姑娘在我家看到《Do科學》,一下子就被迷住了,吃飯也看,坐在車上都看,那叫一個愛不釋手啊,說是看過的最好看的書。

王峰
上海海洋水族館科教部
科學是有樂趣的,但探索過程很枯燥,而《Do科學》把探索過程也展現得很有趣味性,能讓孩子更好地理解科學,愛上科學。

在線試讀章節(jié)

欄目簡介
宇宙主播瑪麗直播報道(logo)
“我們能乘坐時光機到未來世界嗎?”“星星的距離是怎么測量的?”……無論是神秘莫測的浩瀚宇宙,還是滄海桑田的廣袤地球,所有千奇百怪的問題,都可以從宇宙新聞主播瑪麗和機器人攝影記者卡巴將的聯合報道中得到權威、有趣地解答。

尋找朱古力的同伴(logo)
“燕子為什么要在明顯的地方筑巢?”“袋鼠的肚子為什么有口袋?”……盡管神秘生物朱古力可以毫不費力地替小朋友們解答這些問題,可是它卻對自己的身世一無所知,小菊和阿龍為了幫助它尋找同伴,深入觀察、了解不同生物的特征,帶領孩子們加入這個奇妙的探索行動!

柯里博士的秘密研究室(logo)
“鉆石真的會燃燒嗎?”“超導體磁懸浮列車是怎么移動的?”…… 通過柯里博士的秘密研究工作,各種奇妙的科技產品運作的原理都被一一揭示。從日常生活中觸手可及的冰箱、微波爐到高新互聯網絡、手機通訊技術,深奧難懂的科學原理,都由柯里博士化解為一目了然的圖片和文字。

香菇仙人的小小旅行(logo)
“為什么遇見喜歡的人,胸口會怦怦跳?”“糞便為什么是臭的?”……500歲的香菇仙人與蘿卜妹搭乘青椒號,進入花、樹、草、蟲甚至人體內,探索奇妙的微觀世界。讓孩子從身邊的生活開始,觀察和體驗科學。

Do科學俱樂部(logo)
在這里,艾布克一家將領著大家參與到4個趣味欄目的的科學活動中來!
科學見習地(logo)
不僅指引您和孩子如何參觀科技館、博物館、動物園、海洋館等各類科學場館,更能讓您的孩子擺脫電視和網絡的包圍,讓他成為“博物館達人!配套的博物館學習記錄,讓孩子把興趣延伸到課本之外!

科學魔術(logo)
“力大無窮的大力士,卻拿不起一張輕輕的報紙?”“柔軟的吸管竟然能插在堅硬的水果上?” 一切看似簡單的現象,只有利用身邊的小道具,就能變出讓大家嚇一跳的科學魔術,讓孩子充滿驚喜!

科學家故事(logo)
愛因斯坦、牛頓、法布爾這些著名科學家,是怎樣度過童年的呢?他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ螅克麄冊谀男┓矫婧托∨笥押芟嗨疲男┓矫嬗执蟛煌兀縼砜纯此麄兊墓适拢卮鹑の秵栴}吧!

DIY手工折紙(logo)
精美的手工折紙在簡單的折折疊疊之后,竟然化身為立體可動的小動物!小朋友可以體驗暴龍的大嘴如何捕捉獵物、大象的長鼻子怎樣變成拋石器、紙疊的小狗還能點頭晃腦、長頸鹿低頭喝水之后又抬頭偵察四周的環(huán)境……DIY折紙帶給孩子的,不僅僅是游戲的樂趣,更富含科學的原理!

親師手冊(logo)——家長、老師和孩子溝通的橋梁!
邀請海峽兩岸權威教育學家和科學家撰稿,告訴父母和教師如何激發(fā)孩子的科學興趣,培養(yǎng)他們真正的科學思維方式。并圍繞小學科學課課本的知識點,把每一冊的主題和小學科學課的課本知識結合起來,專門為小學生和小學科學課教師量身定做,幫助孩子學好科學課,是孩子的貼身家教。

書摘與插圖