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為了不讓孩子輸在起跑線，年輕的家長們正不惜一切代價地忙碌著。他們把巨大的精力和財力投入到早期教育中，認為早教越早越好，孩子學的東西越多越好，全然不顧兒童成長規律和身心特點，盲目開發所謂的兒童早期智力，結果卻事與愿違。
這種違背科學、急功近利的做法，為孩子的成長帶來了種種問題，如扼殺幼兒天性，嚴重損害幼兒身心健康；與社會要求相脫節，不符合未來社會用人的需要；侵害了孩子玩耍的權益，剝奪了本該屬于孩子的快樂……
而事實上，孩子在這一時期最重要的任務卻是——玩耍！
著名教育專家東子認為：幼兒的主要任務就一個字——玩，一本記錄新型教育理念的家教著作，年輕家長們的教子寶典。
2009年中國十大**影響力家教作家之一東子**力作。
會玩的孩子心智高——讓孩子學會自己玩耍
善玩的孩子能創造——讓孩子玩得更多彩
玩耍也是一種學習——教育不該屏蔽玩耍
玩是為了將來更好地學——玩到5歲，學啥都來得及
1第一章 5歲前，孩子的健康體魄最重要
近年來，幼兒教育中揠苗助長的現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深地傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂。其主要表現是不顧幼兒的年齡特點，忽視幼兒身心承受能力，不注重幼兒綜合素質的培養，而是過于強調向幼兒“灌輸”知識，有的甚至從2歲開始就要求孩子學
自序
長身體是幼兒主要的成長任務
沒有健康體魄就沒有美好未來
吃好飯孩子才能長得壯
睡好覺孩子才能長得高
要多帶孩子去鍛煉身體
讓孩子多參加戶外活動
讓孩子邁開自己那雙小腿
2第二章 5歲前，孩子的健全人格不可少
幼兒自卑是指幼兒由于某種原因懷疑、輕視自己，在社會交往或集體活動中表現出懦弱害羞和畏懼。自卑是幼兒常見的問題之一，據調查了解發現，幼兒自卑的比例是比較高的。個別幼兒階段產生的自卑心理隨著年齡增長可逐漸減輕或消失，但是如不注意調控，也有少數兒童將變得孤僻、
自卑——孩子成長的絆腳石
悲觀——孩子成長的攔路虎
自信——將成就孩子的一生
樂觀——帶給孩子更多的快樂
堅強——讓孩子更加強大無比
勇敢——讓孩子將來所向披靡
挫折——不能缺少的人生一課
欲望——要從小學會控制
3第三章 5歲前，孩子的優良品質不能丟
我很喜歡這樣一首《育兒歌》：“挑剔中成長的孩子，學會苛責；敵意中成長的孩子，學會爭斗；譏笑中成長的孩子，學會羞怯；羞辱中成長的孩子，學會自疚；寬容中成長的孩子，學會忍讓；鼓勵中成長的孩子，學會自信。”
孩子要有寬容之心
孩子要有感恩之意
孩子要有善良之德
孩子要有分享之樂
孩子要有勞動之美
孩子要有節儉之能
孩子要有謙虛之道
孩子要有真誠之本
孩子要能夠助人為樂
孩子要懂得熱愛自然
孩子要知道孝敬長輩
