吵鬧的啄木鳥是怎樣在樹上鉆洞的？為什么不吃東西肚子會咕咕叫？火車為什么只能跑在鐵軌上? 倒掛著睡覺的蝙蝠怎么不掉下來呢? 掃雪車是怎樣工作的？垃圾桶里的垃圾經(jīng)歷了怎樣的奇妙旅程？融匯生物、地理、人文、社會、職業(yè)等百科知識，兼顧科學(xué)性、趣味性。
叢書共20冊，豐富的“你知道嗎”“動動手，動動腦”“對與錯”版塊，鼓勵父母互動 學(xué)與玩互動，鼓勵孩子親眼見證、親手探索、親身體驗(yàn)，集知識性與趣味性于一體，并激發(fā)孩子們探求科學(xué)知識的熱情。
★動手 動腦，美國幼兒園科學(xué)課體驗(yàn)，知其所以然！父母的親子陪伴、家庭互動是*好的早教方式，豐富的“動動手，動動腦”“對與錯”互動版塊，鼓勵父母互動 學(xué)與玩互動，將知識和應(yīng)用結(jié)合起來，鼓勵孩子親眼見證、親手探索、親身體驗(yàn)，讓孩子不但知道“是什么”，而且還知道“為什么”，集知識性與趣味性于一體，并激發(fā)孩子們探求科學(xué)知識的熱情。
常言道：“3歲看大，7歲看老。”3-7歲是孩子從“小我”到“大我”的成長過程，也是從關(guān)注自我到關(guān)注外面世界的過程。這套書分為AB兩個階段，A階段關(guān)注孩子“小我”建設(shè)，激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣，B階段關(guān)注孩子“大我”建設(shè)，巧妙地捕捉到了3-7歲兩個年齡層孩子的興趣和想象力。20個主題中每個主題都關(guān)注從小我到大我的升級，幫助孩子在知識系統(tǒng)、想象能力、認(rèn)知能力等方面進(jìn)行提升，讓孩子順利從親子閱讀過度到獨(dú)立閱讀，從家庭走向世界。——中國教育報(bào)讀書周刊主編 王珺
