我上學了——可能會遇到這些事》一共6冊，涵蓋了學齡兒童可能遇到的各種生活、學習問題，包括注意交通安全、緊急外傷如何處理、走丟了怎么辦、學習遇到困難怎么辦、感到害怕時怎么辦、學會尊重他人、學會堅強等。

書中真實而貼近生活的小故事能幫助孩子解決上小學后遇到的重重困惑，讓孩子主動做事、學會管理自己，養成愛學習、愛生活的良好心態。

學社交、融入社會

孩子太霸道、不愛分享、不懂尊重別人怎么辦？

如何讓心眼小的孩子學會寬容待人？

孩子孤僻不合群、不會溝通合作怎么辦？

怎樣才能讓孩子學會主動關心幫助別人、成為受歡迎的人？

……

關注“情商力”，培養孩子成為社交“小能手”！



寫給爸爸媽媽的話：

上學了，小學低年級正是提高孩子情商的關鍵時期，家長一定要抓住時機，將看書、讀故事與生活實踐相結合，把孩子培養成為受歡迎的人，不要讓孩子被貼上霸道、小氣、冷漠、不合群的標簽！

★豐富的主題，涵蓋小學一二年級孩子生活與學習的方方面面！

★每個故事都是孩子現實生活的剪影，走進孩子內心，為孩子答疑解惑！

★生動活潑的插畫，增加孩子閱讀興趣！



孩子上學了，在校安全如何保障？被人欺負怎么辦？

上學路上如何保證交通安全？

注意力差又馬虎大意，學習遇到困難怎么辦？

自理能力差，做事拖延又丟三落四，如何才能讓孩子“長點心”？

脾氣大、敏感、玻璃心……孩子該如何排解不良情緒？

遇到挫折就氣餒，如何改變孩子自卑、膽小、懦弱的性格？

社交情商低、不會交朋友，如何讓孩子融入集體？



上學了，涉世未深、無憂無慮的孩子們開始感受到來自生活和學習的各種壓力，細心的家長很容易就能發現孩子各種不對頭的表現：不愿主動完成老師交代的任務，總想把事情一拖再拖；自控能力差，生活懶散，父母感到很累；跟同學相處不融洽，無法融入集體；安全意識薄弱，總讓家長提心吊膽……其實，當孩子出現這些問題時，就是在向家長發出“求救信號”——需要家長及時對孩子的行為和心理進行干預，幫助孩子解決內心的困惑。

《我上學了——可能會遇到這些事》用情景小故事的方式，把小學低年級孩子可能遇到的生活習慣、安全意識、學習方法、性格培養、情緒管理等方面的問題直白地展現在孩子面前，讓孩子認識到自己的問題，掌握解決問題的方法，從而減輕壓力，變得更自信、更勇敢，養成良好生活和學習習慣，提高自主做事的能力。

上學了，當孩子感覺到壓力、感到困惑時，讓他看看《我上學了——可能會遇到這些事》吧！教育孩子其實并不難，只要多看好書、看對的書！