為了深入學習“中國夢”,使我們少年朋友成長為復興中國、崛起中國的推動者和建設者,我們必須在這學習成長的階段,結合自身的實際,深刻領會“中國夢”的精神,為實現“中國夢”而努力奮斗
匡衡鑿壁借光王羲之教子習字“磨杵成針”喚醒李白莫泊桑發奮筆耕愛迪生拼命鉆研史密斯對錯誤的評判孔子求教杜三娘張說不當“大”學士歐陽修巧對賴秀才