圖書詳情

英文三字經—林克媽媽的少兒英語學習法
ISBN:
作者:林克媽媽
出版社:遼寧教育出版社
出版日期:2010-12
年齡/主題/大獎/大師: 6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、
內容簡介

林克在讀小學二年級時,英語成績不及格,并且由此引發焦慮、厭學等心理問題。本身是英語教育研究專家的林克媽媽愛女心切,轉而研究少兒英語教學法。有感于傳統少兒英語教育的不科學、功利化、成人化、培訓市場混亂等缺點,林克媽媽決定親自為女兒編寫英語教材,她和林克共同嘗試,互相成長,開創出一套既實用又好玩的少兒英語教學法,林克的英語學習取得了極大的進步。經過和林克媽媽三年快樂的英語學習,林克通過了“三一英語”口語六級考試,并能和外國朋友用英語自由交流。曾經不自信的“差生”林克也從英語學習中收獲學習的快樂和自信。五年時,林克被評為北京市海淀區三好學生。
  本書是林克媽媽在這三年時間內,將自己教女兒學英語的心得濃縮而成的獨創性少兒英語研究成果。它將小學階段教學大綱規定要掌握的63個自然拼音、329個常用單詞根據游戲學習、圖解記憶等先進教學理念,用120首“英文三字經”生動完美地呈現出來。英文小魔法、單詞謎語、腦筋急轉彎、精美漫畫插圖,和新穎活潑、瑯瑯上口的英文三字經結合起來,為孩子們奉上一道美味的英語學習大餐,讓孩子真正告別死記硬背學英語的痛苦,把英語學習真正變成孩子每天都期待的事情。


林克在讀小學二年級時,英語成績不及格,并且由此引發焦慮、厭學等心理問題。本身是英語教育研究專家的林克媽媽愛女心切,轉而研究少兒英語教學法。有感于傳統少兒英語教育的不科學、功利化、成人化、培訓市場混亂等缺點,林克媽媽決定親自為女兒編寫英語教材,她和林克共同嘗試,互相成長,開創出一套既實用又好玩的少兒英語教學法,林克的英語學習取得了極大的進步。經過和林克媽媽三年快樂的英語學習,林克通過了“三一英語”口語六級考試,并能和外國朋友用英語自由交流。曾經不自信的“差生”林克也從英語學習中收獲學習的快樂和自信。五年時,林克被評為北京市海淀區三好學生。


  本書是林克媽媽在這三年時間內,將自己教女兒學英語的心得濃縮而成的獨創性少兒英語研究成果。它將小學階段教學大綱規定要掌握的63個自然拼音、329個常用單詞根據游戲學習、圖解記憶等先進教學理念,用120首“英文三字經”生動完美地呈現出來。英文小魔法、單詞謎語、腦筋急轉彎、精美漫畫插圖,和新穎活潑、瑯瑯上口的英文三字經結合起來,為孩子們奉上一道美味的英語學習大餐,讓孩子真正告別死記硬背學英語的痛苦,把英語學習真正變成孩子每天都期待的事情。

編輯推薦

※國內獨創“英文三字經”,把英語學習變成孩子每天都期待的事情!
? ※像繪本一樣好看,每個小學生都應該擁有的最動人英語熱情膨脹書!
? ※英語教育專家花三年時間為女兒編寫的親子英文書,最適合為應試英語深深苦惱的中國小學生和家長!
? ※不超綱,不脫本,為中國小學生量身定做。
? ※博客公開部分教學方法,數萬名家長呼吁出版!

他們說

1《英文三字經》相關信息
林克在讀小學二年級時,英語成績不及格,本身是英語教育研究專家的林克媽媽愛女心切,轉而研究少兒英語教育。有感于傳統少兒英語教育的不科學、功利化、成人化、培訓市場混亂等缺點,林克媽媽和林克共同嘗試,互相成長……
作者簡介
內容介紹
扉頁(1)
扉頁(2)
扉頁(3)
版權頁
作者的話:我與林克的故事
自序:“英文三字經”,讓女兒舉...
英文三字經(1)
英文三字經(2)
目錄(1)
目錄(2)
目錄(3)
目錄(4)
目錄(5)
目錄(6)
目錄(7)
1《英文三字經》相關信息
林克在讀小學二年級時,英語成績不及格,本身是英語教育研究專家的林克媽媽愛女心切,轉而研究少兒英語教育。有感于傳統少兒英語教育的不科學、功利化、成人化、培訓市場混亂等缺點,林克媽媽和林克共同嘗試,互相成長……
作者簡介
內容介紹
扉頁(1)
扉頁(2)
扉頁(3)
版權頁
作者的話:我與林克的故事
自序:“英文三字經”,讓女兒舉...
英文三字經(1)
英文三字經(2)
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目錄(2)
目錄(3)
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2Part One 第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母組合的發音規律(一)
魔法大師不費吹灰之力就把一個荒無人煙的地方變成了金碧輝煌的宮殿。小朋友們,你們想擁有這種神奇的魔法嗎?那就快快學完這一單元吧。你們就能成為超級魔法大師了。
Part One第一部分※元音字母a,e,...
Unit 1 元音字母a, e, i, o, u的...
Unit 1 元音字母a, e, i, o, u的...
Unit 1 元音字母a, e, i, o, u的...
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Unit 1 元音字母a, e, i, o, u的...
3Part One 第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母組合的發音規律(二)
魔法大師給一位耳聾多年的老奶奶一樣東西,只聽這位老奶奶突然大叫道:“我聽到了!我聽到了!”魔法大師到底給了這位老奶奶什么東西呢?是什么具有如此神奇的魔力呢?
Unit 2 元音字母a,e,i,o,u + r的...
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Unit 3 o及其字母組合的發音規律...
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林克在讀小學二年級時,英語成績不及格,本身是英語教育研究專家的林克媽媽愛女心切,轉而研究少兒英語教育。有感于傳統少兒英語教育的不科學、功利化、成人化、培訓市場混亂等缺點,林克媽媽和林克共同嘗試,互相成長……


2Part
One 第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母組合的發音規律(一)



魔法大師不費吹灰之力就把一個荒無人煙的地方變成了金碧輝煌的宮殿。小朋友們,你們想擁有這種神奇的魔法嗎?那就快快學完這一單元吧。你們就能成為超級魔法大師了。


3Part
One 第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母組合的發音規律(二)



魔法大師給一位耳聾多年的老奶奶一樣東西,只聽這位老奶奶突然大叫道:“我聽到了!我聽到了!”魔法大師到底給了這位老奶奶什么東西呢?是什么具有如此神奇的魔力呢?

書摘與插圖