《奶奶的帽子》是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國推出的作品之一。
露絲奶奶經(jīng)營(yíng)一家帽子商店，里面有各式各樣美麗的帽子，任何人只要一走進(jìn)店里，露絲奶奶都可以給他們找到一款適合的帽子。孫女米拉每天下午都到店里來幫忙，她們給大嗓門的男孩一頂貝殼帽，讓他在里面聽到輕柔的低語；給不愛講話的人一頂帶孔的帽子，風(fēng)兒穿過時(shí)奏出歡快的笛聲；給熱戀中的人一頂旋轉(zhuǎn)的帽子，隨著腳步閃爍出不同的顏色……
米拉和露絲奶奶一樣，每天都戴不同的帽子。可有些時(shí)候，米拉什么帽子都不想戴。于是露絲奶奶把米拉帶到外面，讓風(fēng)把頭發(fā)吹起，吹出了新的發(fā)型……這時(shí)，米拉豁然開朗，知道自己要選什么樣的帽子啦！
露絲奶奶帽子店里千奇百怪、趣味十足的帽子，展現(xiàn)各種人生遇見，引導(dǎo)孩子思考與發(fā)問。祖孫情深令人動(dòng)容，在相視一笑間閃現(xiàn)生命的溫暖和美好。
★奧地利知名圖畫書創(chuàng)作組合漢斯·雅尼什和赫爾嘎·班石最新力作！
★千奇百怪、趣味十足的帽子，展現(xiàn)各種人生遇見，暗呈人生的不同的狀態(tài)和心境，引發(fā)孩子對(duì)世界的思考與發(fā)問。
★祖孫之間的深情令人動(dòng)容，在相視一笑間閃現(xiàn)生命的溫暖和美好
我們?cè)趫D畫中能看到作家的思想。每一個(gè)“物象”成為具有表達(dá)力的符號(hào)，使得這部作品的繪畫既具有生命形象的感性再現(xiàn)功能，又具有富含高度抽象性的哲思韻味，由此實(shí)現(xiàn)了其于簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含深刻的兒童文學(xué)美學(xué)思想，這是這本圖畫書最值得稱道、最具藝術(shù)價(jià)值之處。
——文學(xué)博士、蘭州大學(xué)文學(xué)院副教授李利芳
漢斯·雅尼什深入淺出，出色地將深刻的道理化解在簡(jiǎn)單的事情中，赫爾嘎·班石獨(dú)樹一幟的畫風(fēng)可以直達(dá)孩子的內(nèi)心。這本圖畫書就是用這種獨(dú)特的方式來顯示了與眾不同的價(jià)值。
——德國讀者
合作可以促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這是孩子們可以在這個(gè)美妙的小書中可以學(xué)到的道理。這個(gè)簡(jiǎn)單卻寓意豐富的故事通過簡(jiǎn)單但意義深刻的文字表達(dá)出來，并且在獨(dú)特的畫法和報(bào)紙、地理元素、圖書內(nèi)文等拼插畫的插入中顯得更加有趣。
——德國讀者
物象與精神
徐白虹／兒童插畫師
任何物體都能反映出創(chuàng)作者的思想，即使只是一頂帽子。帽子是小物體，創(chuàng)作得美麗，算是小美。小美易得，大美難求，大美是什么？大美卻是要達(dá)到物我兩忘的境界了。到了這個(gè)境界，美麗變得更為美妙，帽子不僅僅是帽子，而變成了一個(gè)具有表達(dá)力的符號(hào)，除了讓畫面具有物象的再現(xiàn)功能，還能從中升華出境界之美。從小美到大美，畫面所能實(shí)現(xiàn)的文學(xué)與美學(xué)之韻味極為難得，而這也是漢斯·雅尼什和赫爾嘎·班石創(chuàng)作的童書最值得稱道、最具藝術(shù)價(jià)值之所在。這兩位奧地利人自 2000 年開始合作，十幾載的時(shí)光中可謂佳作不斷：
2002 年的《在家里》：一只小紅鳥想象自己住在不同的“家”中會(huì)是怎樣，在都是書的蝸牛殼里，在隱秘的樹洞里，在遙遠(yuǎn)的南極……
2006 年的《大海邊的小房子》：一只夢(mèng)想去大海邊的蝸牛在巨人的幫助下到了海邊。蝸牛說，海是藍(lán)色的。巨人說，真的好藍(lán)啊！然后他們靜靜地坐在海邊，直到夜幕降臨……
2007 年的《當(dāng)我睡不著的時(shí)候》：一個(gè)睡不著的女孩邀請(qǐng)巨人朋友一起來玩耍：兩個(gè)巨人踩高蹺，三個(gè)巨人拿著望遠(yuǎn)鏡，四個(gè)巨人穿著睡褲，五個(gè)巨人拿著玫瑰……
從這些作品我們可以看出漢斯·雅尼什的行文特點(diǎn)，他并不在意故事正常的邏輯與情節(jié)，有時(shí)很“不講道理”，更像是一個(gè)孩子在天馬行空地自我想象，而這想象卻因其本真的特質(zhì)引導(dǎo)著讀者對(duì)世界進(jìn)行思考與發(fā)問，呈現(xiàn)出哲學(xué)的力量，這樣的文本搭配上赫爾嘎·班石那帶有魔幻感的迷人圖像，藝術(shù)之美應(yīng)運(yùn)而生。
現(xiàn)在，我們來看看《奶奶的帽子》。整體說來，文本的故事性依然不強(qiáng)，12 個(gè)跨頁中，有一半都是一句一句的、沒有情節(jié)延續(xù)性的排比，描述奶奶為客人挑選帽子：
要是有個(gè)女孩很傷心，露絲奶奶遞給她一頂潔白的帽子，帶她飛向外面的世界；
給不安靜的女孩一頂易碎的超級(jí)迷你帽，讓她輕輕地邁著小步；
給大嗓門的男孩一頂貝殼帽，讓他在里面聽到輕柔的低語；
給不愛講話的人一頂帶孔的帽子，風(fēng)兒穿過時(shí)奏出歡快的笛聲；
給熱戀中人一頂旋轉(zhuǎn)的帽子，隨著腳步閃爍出不同的顏色；
給幸福的人一頂暖和的帽子，還有留給朋友的位置。
作者用這種沒有時(shí)間性的、平行重復(fù)的敘述來貫穿畫面，暗呈著各種人生的不同狀態(tài)、不同心境所隱喻的世界觀。六個(gè)畫面將六種人生遇見，平常的、不平常的，都具體而微妙地聯(lián)系、貫穿起來。每一頁中的“帽子人生”與另外一頁的“帽子人生”，表面上沒有邏輯關(guān)系，但是讀者在看和讀的時(shí)候，都有辦法將它們串聯(lián)起來，產(chǎn)生人與文本的對(duì)談，輸入自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：傷心的人遁逃到哪里？大嗓門的人怎樣聆聽內(nèi)心？不愛講話的人聽見音樂了么？幸福的人找誰陪伴？
文中角色只有露絲奶奶與孫女米拉兩位，對(duì)話是溫柔的，不緊不慢的。老人與孩子的相處模式很古老，一個(gè)即將回歸生命之源頭，已然卸去人生的重負(fù)，一個(gè)剛從源頭出發(fā)，尚未承接重負(fù)。天然的親近感簡(jiǎn)單而純粹，或許也能喚出小讀者自己的體會(huì)吧。你看最后一頁中露絲奶奶與米拉對(duì)視時(shí)充滿了溫柔、愛意，老人引導(dǎo)孩子做出了一個(gè)重要的選擇，孩子豁然開朗，她的人生遇見因選擇而展開。
圖畫作者赫爾嘎·班石的畫面獨(dú)樹一幟，不動(dòng)聲色，卻扣人心弦。虛化糅雜的筆觸、斑駁細(xì)碎的肌理，復(fù)雜多元的材質(zhì)都是她常用的技法。微黃的亞麻布為底，似乎是古舊而富有年代感的，透露著一絲帶有距離的、不真實(shí)的虛幻。赫爾嘎筆下的各式帽子更像某種動(dòng)物、建筑物、手工藝品加上魔力成分的混合物。帽子作為面龐的延伸，有著類似面具的隱射效果，可以展示人的內(nèi)心世界。比如女孩很傷心的那一頁，純白色的鳥形帽蓋住女孩的雙眼，最能傳遞精神的眼睛被遮擋，內(nèi)心世界被封閉。用黑色折扇擋住心口，是否暗示著絕望壓抑的心緒？折扇卻碎裂而飛，化為飛鳥，景象讓人想起荷蘭“悖論畫”大師埃舍爾的作品，矛盾、迷惑、雙向世界，卻與白鳥（暗示希望）同一方向。幸福的人的頁面非常豐富有趣，他一定有著精彩紛呈的生活，不同的動(dòng)物與人圍繞著他，拼貼的手法讓畫面元素觸手可及，地圖、報(bào)紙、照片的加入讓畫面更顯生動(dòng)。
這不只是一本傳遞簡(jiǎn)單快樂的圖畫書，小美之景無處不在：即便在環(huán)襯也畫著孩子們與帽子的“趣味配對(duì)題”，在書名頁畫著“六只大象換帽圖”。在漢斯·雅尼什和赫爾嘎·班石的聯(lián)手之下，我們看到一頂帽子——簡(jiǎn)單的物象是如何在詩意的文本之下“得其真意”，在夢(mèng)幻的畫筆之下?lián)惶摮蓪?shí)——最終轉(zhuǎn)化為實(shí)際流動(dòng)的生命體悟，向那最終的藝術(shù)精神探索而去。
