我的朋友麥克斯系列，由八本獨(dú)立的故事書組成，書中的麥克斯一家為小朋友送上了八個(gè)溫暖的社會(huì)認(rèn)知小故事。
當(dāng)小朋友一個(gè)人的時(shí)候有陌生人搭訕該怎么辦？
不喜歡別人碰該怎么辦？
被提出不合理要求時(shí)該怎么辦？
做游戲時(shí)意外受傷該怎么辦？
本系列通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，為小朋友示范這些情況下的正確處理方法，同時(shí)幫助小朋友了解自身周圍的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)機(jī)構(gòu)、社會(huì)職能等，輔助小朋友建立起健康、客觀的社會(huì)觀、秩序觀和道德體系。故事后還分別附有專家的解讀，對(duì)父母在與孩子的溝通及家庭教育過程中遇到的疑慮和誤區(qū)加以分析和解答，給父母?jìng)兲峁┝朔浅I(yè)的意見和指導(dǎo)方法。 我的朋友麥克斯系列”是每位小朋友在形成健康人格的關(guān)鍵期不可錯(cuò)過的好伙伴。
1、3-6歲兒童必備社會(huì)認(rèn)知故事書。
2、送給兒童自我保護(hù)的軟衛(wèi)甲。
3、適應(yīng)社會(huì)的完美小孩兒養(yǎng)成手冊(cè)。
4、幼兒了解社會(huì)的啟蒙寶典。
5、幫助兒童建立起健康、客觀的社會(huì)觀、秩序、觀和道德體系的典范。
麥克斯是一個(gè)聰明伶俐的小男孩。 和所有同齡的孩子一樣，他很喜歡玩沙子，并有很多有創(chuàng)意的想法。麥克斯的父母意識(shí)到：家長不能時(shí)時(shí)刻刻把孩子保護(hù)在自己的視線范圍之內(nèi)。這時(shí)候，家長應(yīng)該做一些事情，讓孩子們?cè)诔砷L的過程中變得自信，在沒有家長陪伴的情況下變得強(qiáng)大。當(dāng)他們?cè)诓淮_定的環(huán)境里，也能進(jìn)行自我保護(hù)，能對(duì)現(xiàn)在危險(xiǎn)大聲說不。
佩塔 ·黑格·海爾格特：德國著名教育學(xué)家，心理咨詢師
