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圖書詳情

貓咪城堡
ISBN:9787530757277
作者:(美)梅爾·弗萊德曼 艾倫·威斯
出版社:新蕾出版社
出版日期:2013年4月
年齡/主題/大獎/大師: 3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、數(shù)學、
內(nèi)容簡介

“數(shù)學幫幫忙”系列全套共25冊,分為“數(shù)字與運算”、“量與計量”、“圖形與幾何”、“探索規(guī)律”和“統(tǒng)計與概率”共五部分內(nèi)容,幾乎涵蓋了小學階段所有重要的數(shù)學知識。
  “數(shù)學幫幫忙”系列的每一本書都會講述一個發(fā)生在孩子身邊的故事,由故事中出現(xiàn)的問題自然地引入一個數(shù)學知識,然后通過運用數(shù)學知識解決問題。比如,從幫助外婆整理散落的紐扣引出分類,從為小狗記錄藏骨頭的地點引出空間方位,從辦校報的活動討論象形統(tǒng)計圖的作用和制作方法,從為造一座糖果小屋找材料學習加減法的計算等等。
  這些故事素材全部源自孩子的真實生活,它不僅能引起孩子的共鳴,更會使他們在閱讀過程中不知不覺被生動的情節(jié)所吸引,一步一步去找到解決問題的方法和答案。孩子在主動參與和積極思考的過程中會慢慢發(fā)覺,課本上那些既枯燥又抽象的數(shù)學知識竟會變得如此容易理解和掌握!更重要的是,孩子還能深深感受到運用數(shù)學知識去解決實際生活中的問題所帶來的快樂,從而激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,讓他們逐甜甜的糖果屋數(shù)學概念:加減法
  格蕾絲無論做什么都很完美,麥琪和威廉卻做什么都不成功。這一次,他們希望能像格蕾絲一樣做出甜甜的糖果屋,他們真的能成功嗎?漸愛上數(shù)學。

編輯推薦

我為什么要學數(shù)學?數(shù)學有什么好處?
  這樣的話是不是聽起來很耳熟?
  這是因為孩子還不明白,在課堂上學到的數(shù)學知識,到底和他們的生活有什么關(guān)聯(lián)。
  “數(shù)學幫幫忙”會告訴孩子:在生活中,數(shù)學無處不在,學好數(shù)學非常重要。  
  ★榮獲美國《學習雜志》教師推薦兒童讀物獎
注:該獎項由美國各地教師評委會評選出來,獲獎的都是經(jīng)過中小學教師在實踐中證明*好的書籍、教具和教學軟件。
  ★榮獲全美社科類童書獎
  ★全美*專業(yè)教育團隊打造適合5~8歲兒童閱讀的數(shù)學故事讀本
  ★入選美國各州圖書館館藏書目
  ★人教社小學數(shù)學教育專家熱情推薦
  ★知名兒童閱讀推廣人兩小千金媽媽執(zhí)筆翻譯,并精心撰寫導讀手冊
  ★精準設(shè)計互動課堂環(huán)節(jié),學數(shù)學、練閱讀一舉兩得
  ★書號附贈原版英文,地道英語原味呈現(xiàn)
“數(shù)學幫幫忙”會告訴孩子:嚴謹、辯證、多角度的數(shù)學思維能使生活變得更加精彩!“數(shù)學幫幫忙”,幫孩子愛上數(shù)學!

在線試讀章節(jié)

“數(shù)學幫幫忙”是一套會讓孩子愛上數(shù)學的好書,它的教育思想和方法與我國近年來提倡的數(shù)學教育理念十分吻合,看完這套書,我立即有了把它們推薦給教師和家長朋友們的愿望。
           ——人民教育出版社小學數(shù)學室資深編輯 盧江
  “數(shù)學幫幫忙”能夠幫助孩子建立起學習數(shù)學的信心。
           ——美國萊斯利大學(劍橋)數(shù)學教育學院 琳達?黛西教授
  “數(shù)學幫幫忙”非常適合剛剛學會獨立閱讀的兒童。
           ——美國《學校圖書館雜志》
  這套書適合學齡前和小學低年級的孩子,使他們在提高閱讀能力的同時,加深對數(shù)學概念的理解。
           ——美國圖書館員協(xié)會《書單雜志》
  這套書的故事吸引孩子,將數(shù)學概念融入他們的日常生活當中,不論在學校還是家庭,都是孩子們鞏固數(shù)學知識的階梯。
           ——美國休斯敦大學教育系教授 文尼塔·考普利博士

書摘與插圖