閱讀要求效率，閱讀需要方法。掌握了正確的閱讀方法，才能夠終生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。授人以魚(yú)，不如授人以漁。為孩子推薦優(yōu)秀作品，不如教他們掌握閱讀方法。
“這樣讀”系列，就是一套為青少年提供閱讀方法的閱讀指導(dǎo)叢書(shū)。怎么讀圖畫(huà)書(shū)？怎么讀童話？怎么讀散文？怎么讀小說(shuō)？此套圖書(shū)從具體的方法切入，以古今中外名著為范例進(jìn)行闡釋說(shuō)明，講述了各門(mén)類(lèi)作品獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)、藝術(shù)魅力，以及從哪些角度、通過(guò)什么方法來(lái)欣賞這類(lèi)作品。每本書(shū)還附有專(zhuān)家的推薦書(shū)目。
本叢書(shū)的作者都是國(guó)內(nèi)著名作家、學(xué)者，他們將多年的可貴創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、研究成果，以及獨(dú)特的閱讀體悟凝聚為一體，講述某類(lèi)作品的具體閱讀方法，深入淺出，妙趣橫生。
“這樣讀”系列不僅適合青少年自主閱讀，也可作為家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀的參考資料。此次首批推出《圖畫(huà)書(shū)應(yīng)該這樣讀》《童話應(yīng)該這樣讀》《散文應(yīng)該這樣讀》《科幻應(yīng)該這樣讀》4本，明年六月推出曹文軒創(chuàng)作的《小說(shuō)應(yīng)該這樣讀》和金波創(chuàng)作的《童詩(shī)應(yīng)該這樣讀》。這是一個(gè)開(kāi)放的系列，陸續(xù)還會(huì)推出其他門(mén)類(lèi)作品的閱讀指導(dǎo)。
美妙的童話故事，照亮著我們童年的天空。在童話中，我們要讀什么？怎樣讀才能理解童話的真諦？為什么說(shuō)幻想是童話的靈魂和生命？有的抒情優(yōu)美，有的熱鬧幽默，有的挑戰(zhàn)幻想極限，有的蘊(yùn)含了對(duì)人生獨(dú)特的感悟，怎樣欣賞風(fēng)格全然不同的童話？怎樣把握經(jīng)典童話人物形象？怎樣理解童話中奇妙的意象？童話的藝術(shù)魅力無(wú)處不在，看你有沒(méi)有好的閱讀方法。
★ 閱讀方法，實(shí)用權(quán)威，深入淺出，妙趣橫生。
★ 為閱讀把脈，把名家請(qǐng)到書(shū)桌前，隨時(shí)隨地聆聽(tīng)大師傳授閱讀策略，事半功倍，受益終身。
★ 國(guó)內(nèi)一流作家專(zhuān)家，聯(lián)手打造閱讀服務(wù)品牌，讓孩子接受閱讀、參與閱讀、樂(lè)于閱讀。
★ 提高孩子閱讀效率，幫助師長(zhǎng)開(kāi)展閱讀指導(dǎo)，為兒童文學(xué)愛(ài)好者學(xué)習(xí)寫(xiě)作提供參考。
閱讀圖畫(huà)書(shū)，可以給孩子帶來(lái)一種快樂(lè)?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有哪一個(gè)孩子不喜歡聽(tīng)故事了。
閱讀圖畫(huà)書(shū)，可以推開(kāi)一扇窗，幫助孩子了解我們的世界。圖畫(huà)書(shū)的題材非常廣泛，比如民間故事、童話故事、親情故事、幽默故事等等。此外，還有相當(dāng)多的作品，涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、單親家庭以及死亡等過(guò)去被認(rèn)為不適合給年幼孩子看的主題。而正是這些美好和不那么美好的事物，才構(gòu)成了真實(shí)社會(huì)的全部。
閱讀圖畫(huà)書(shū)，可以培養(yǎng)孩子的想象力和學(xué)習(xí)力，發(fā)展情商和智商。優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)本身就是想象力和創(chuàng)造力的結(jié)果，能夠激發(fā)孩子突破時(shí)空限制，展開(kāi)聯(lián)想與想象。在聽(tīng)、讀故事的過(guò)程中，孩子還會(huì)根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，了解多樣的社會(huì)生活和豐富的人類(lèi)情感，并與家長(zhǎng)、老師和小伙伴交流，學(xué)會(huì)表達(dá)與交往，在此過(guò)程中積累新的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而形成一個(gè)良性循環(huán)。
閱讀圖畫(huà)書(shū)，還可以提升孩子的美感經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)觀察和思考圖畫(huà)的能力，邁人藝術(shù)的門(mén)檻。因?yàn)?，圖畫(huà)書(shū)就是一座小小的美術(shù)館。世界經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)中的很多畫(huà)面，本身就是一件件藝術(shù)作品，而他們的繪者，無(wú)不是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、有著深厚藝術(shù)功底的大師。
