本書是系列童話“青蛙咕呱兒系列”中的第三冊。以善良機智的小青蛙咕呱兒為主角，以時間為線索，講述了生活在綠灣河邊的咕呱兒和小伙伴們由春到秋的日常生活。青蛙咕呱兒“很聰明，愛搞怪”，遇到問題總能用自己的機智和善良巧妙化解。在他的帶領下，小伙伴們一起戰勝了兇惡的馬蜂、幫河馬拖地先生找回了自己的眼鏡，還在咕呱兒的“搞怪”中一步步改掉了自己的壞毛病。

　張秋生，1939年8月生于上海。中國作家協會會員。中國著名兒童文學家，曾就讀于上海第四師范學校。1958年開始發表兒歌、兒童詩。曾任《兒童時代》雜志編輯，后調上海少年報社，先后任該報副總編輯、總編輯，并兼任《童話報》主編。出版有兒童詩集《校園里的薔薇花》《燃燒吧，篝火》《三個胡大剛的故事》《愛美的孩子》，童話詩集《小猴學本領》《小粗心奇遇》《天上來的百獸王》，童話集《小松鼠和他的伙伴們》《小巴掌童話百篇》《強盜、巫婆和精靈的故事》等。作品曾獲陳伯吹兒童文學獎、全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。

　　一直以來就很喜歡張秋生先生的作品。早在半個世紀前，我們都還年輕，我就朗讀他的詩，很有趣、很幽默、很機敏的那一類詩。那時候，我就知道孩子們喜歡他的詩。有一些很幽默的詩，即使寫的是孩子們可笑的舉動，甚至是缺點，孩子們也喜歡。喜歡，就記在心里了，就在潛移默化中，自己教育了自己。他的詩之所以讓人喜歡，除了內容，還有很重要的一個原因，就是讀起來上口悅耳，有音樂性。
　　我為什么先要說他的詩呢？這是因為在寫詩若干年以后，他開始寫“小巴掌童話”。我讀著這些微型的童話，我一直有讀詩的感覺，只是它又容納了童話故事。還有，就是散文。詩、童話、散文融合在一起就是“小巴掌童話”，這就是——帶著詩意，用美的形式，寫作小小的童話。我記得我用如下的話表達過我讀“小巴掌童話”的感受：“‘小巴掌童話’不但是童話和詩歌、散文的融合，還是抒情、幽默和哲理在風格上的彰顯。因此，值得一讀再讀，常讀常新。”我還說：“‘小巴掌童話’是短小的，但它引起的思考是綿長的。每當我讀完一篇‘小巴掌童話’，陷入深深的沉思中，我常常感覺到小巴掌在我身后，輕輕地拍了一下我的肩膀。我回過頭來，看見了那個可愛的童話小精靈?！?/font>