《骷髏舞》
霹靂氣球
瘋狂科學探險隊要參加鎮里的氣球大賽了，*厲害的競爭對手是哈蒙他們。誰能掌握上升、下降氣流與氣球重量的平衡？誰會飛過山頂而不撞到山上？誰掉進了漏斗云里？誰掉進了草莓湖里？誰又卡在了樹上？看瘋狂科學探險隊從制作氣球開始，迎戰一切。
骷髏舞
瘋狂科學探險隊決定在一幢老屋里鬧鬧“鬼”，跟對手哈蒙玩玩。沒想到只運用了*簡單的科學原理，就把哈蒙嚇得逃回猛犸瀑布鎮去報告了。猛犸瀑布鎮的鎮長、警長、警察都來了。他們看見“骷髏鬼”“無頭鬼”……聞到了“鬼”氣味、聽見了“鬼”聲音，遭到了“鬼”打擊……
知道瘋狂科學探險隊是用什么科學方法鬧出“鬼”來的嗎？
緊急搜救
西港空軍基地的一架飛機失事了，如果過了今晚，飛行員活下來的可能性很小，因為晚上太冷了。這位飛行員在哪兒呢？瘋狂科學探險隊能找到他嗎？他們能救出他嗎？
搜救知識的大集合：運用氣象資料，通信、照明，甚至打結挑哪一種方式都有根有據。學習搜救知識，體驗搜救緊張，收獲男孩勇氣與智慧！

讀年齡:小學中高年級（10 ）
★2002年美國杰出兒童讀物獎
★讓“沉睡”的科學知識“活動”起來
★團隊精神，共同成長
★美國亞馬遜讀者五顆星**評價
吸引孩子“上鉤”的經典科學探險小說
孩子對科學知識沒有興趣？那是他們還沒遇到能將科學知識融入冒險故事的高手！ 如果學科學也可以像讀《哈利·波特》《名偵探柯南》一樣好玩，孩子一定會愛上科學！
“瘋狂科學探險隊”正是一套專門引孩子“上鉤”的科學小說，它自1961年問世以來，一直受到孩子們的喜愛與歡迎。2001年，它被作者的女兒重新整理并陸續出版，依然風靡全球。
一、極高的趣味性，潛移默化培養孩子對科學的熱愛
故事非常貼近青少年的生活，故事的發展永遠充滿求知尋解，有極高的趣味性。書中隨處可見異想天開的點子、瘋狂的暗夜行動、驚心動魄的冒險之旅，穿插其中的青少年之間的機靈、搞怪、挑釁，互不服輸的斗嘴、毒舌等，使孩子們迷上故事，潛移默化培養孩子對科學的熱愛。
二、輕松暢快帶出各種科學常識
作者用生動搞笑的故事情節，用充滿機智與詼諧的人物對話，通過七個活潑開朗、古怪精靈的少年男孩離奇的偵探冒險故事，輕松暢快而不著痕跡地帶出各種科學常識。例如，《舊炮里的手提包》利用熱學的熱脹冷縮現象，輕易揭開藏在古炮內的懸疑；《霹靂氣球》以空氣、氣流與浮力，說明載人氣球的飛行原理與操作方法；《特制火箭炮》通過氣象條件與地形，帶出人造雨制造的物理原理；還有《追蹤劫匪》借偵測地震的儀器揭發有人盜取銀行金庫的現金……系列介紹的科學知識范疇極其廣泛：光學、力學、電學、磁學、氣象學、地質學、地震學、海洋學、湖泊學，等等。

三、激發孩子積極思考和行動
系列所介紹的知識并不深奧，但過去一直被緊緊鎖在書本里，孩子們沒有像故事中的七個人物那樣，運用到自己的“玩”中。這個系列打開了瘋狂科學的大門，喚起孩子內心的科學熱情。它運用吸引人的故事，充滿機智與詼諧的對話，鼓勵孩子思考面臨的問題，尋找解決的方法；并且引導孩子用邏輯分析與案情推演，把頑皮搗蛋的力氣，轉化為求知與應用科學的實際行動。它激發孩子面對生活，保持高度的敏感與好奇，培養孩子遇到事情時要有追根究底，解開謎底的行動力。