《衣服給誰呢》：熊貓圈圈長大了，衣服都穿不上了。褲子小了，給誰呢？給小兔子當耳套。襪子小了，給誰呢？給小蛇當衣服。毛衣小了，給誰呢？給猴子當褲衩。圍脖小了，給誰呢？……啦啦啦，在不同的好朋友身上，圈圈的衣服繼續發揮著不同的作用，帶來不一樣的溫暖，也激發著孩子無限的想象及創意力。
1、熊貓圈圈的形象扎根中國本土文化，呆萌可愛，讓孩子有天然親近感。精致的純手繪插圖提升圖書藝術品質。
2、區別于單純認知類的紙板書，本書構思巧妙，融認知、語言、故事、創意、想象、互動為一體，全方位拓展2-4歲幼兒的思維空間。
3、簡潔歡快的語言、富有韻律和懸念的節奏，適合幼兒的閱讀心理，激起孩子的翻閱興趣，為孩子提供*的語言學習機會。
4、350克優質白卡對裱，撕不爛、咬不破，圓角模切設計，制作精良，安全性高，保護寶寶稚嫩的雙手。
2-4歲的寶寶，處在認識世界的初級階段。對他們而言，圖書更像是一種玩具，閱讀更像是一種游戲。在這重要而特殊的時期，只有設計精良、美妙生動的好書才能叩開寶寶的心門。紙板書就是這樣一種書，它是孩子生命之初*適合閱讀的書，是給初識世界的孩子*美的禮物。《熊貓圈圈認知紙板書》，從寶寶熟悉喜愛的動物形象入手，國寶熊貓憨態可掬的可愛模樣，讓寶寶過目難忘；清新萌趣的插圖，培養寶寶對美的感知能力；充滿創意的故事，意想不到的結局，給寶寶重重驚喜；簡潔歡快的表達，完美貼合0-3歲寶寶的語言發展特點和接受能力；高品質白卡紙，可以反復翻看而完好無損，還能保護寶寶稚嫩的雙手，讓媽媽放心，給寶寶貼心呵護。感知生活，認識世界，打開心門，就從這一套妙趣多多的創意紙板書開始！
“熊貓圈圈紙板書”系列不僅互動性強，創意力十足，在發展幼兒觀察力的同時，還能促進他們大腦的發展，引導他們一次又一次突破想象的界限。更可貴的是，作者頑童般的內心、詩意的傳達，配上畫家不動聲色的幽默感，讓幼兒在親子共讀、享受甜蜜時光的同時，發展了觀察力、想象力和表達力。
