通過研究恐龍留下的骨頭，我們發(fā)現(xiàn)了很多異同。恐龍體型有的很小，有的卻很龐大；牙齒有的又平又鈍，適合吃植物，有的卻很鋒利，方便食肉；臀骨有的朝前，有的卻朝后；有的背上有骨質甲板，有的頭上有致命的角。根據(jù)不同的特征，科學家將恐龍分成了不同的類群。大家一起來看看恐龍怎么不一樣，學習如何區(qū)分不同的恐龍吧。
《自然科學啟蒙》系列繪本由美國海登天文館館長弗蘭克林• M .布蘭利博士及知名幼教專家羅馬• 岡斯主編，聯(lián)合數(shù)十位插畫家歷時多年創(chuàng)作而成，已有五十余年出版歷史，盛譽全球。本系列共14輯（83冊），通過生動形象的圖畫和淺顯易懂的語言，循序漸進地介紹了基礎的自然科學概念，滿足孩子對科學世界的好奇心。1~4輯介紹了較為常見和容易理解的自然科學概念，適合3~6歲的孩子閱讀。5~14輯進一步探討了難度較高的自然科學概念，并加入了需要動手、動腦的延伸閱讀內容，適合5~9歲的孩子閱讀。
叢書特色
★內容全面：每輯囊括人體、天文、動植物、天氣、地質、環(huán)境、物理等內容。
★信息豐富：附加需要動手、動腦的延伸閱讀內容，幫孩子開拓思維。
★專家審核：每冊的文字和圖片均由該領域專業(yè)人士審核。
★分級閱讀：依文字難易與科學概念的深淺度分為兩個階段：第一至四輯適合3~6歲閱讀，
第五至十四輯適合5~9歲閱讀。
★朗朗上口：語言簡練而不失優(yōu)美，淺顯易懂，適合朗讀。
在這套書里沒有冰冷刻板的知識羅列，而只有娓娓道來的文字和栩栩如生的圖畫 。 在小讀者的眼前，鋪開的是一座充滿生機和活力的博物館。在這里，不論是關于人類，還是自然，更或者是太空的每一種事物，都以一種美好、平等的姿態(tài)等待著孩子去觀察，去探索。當孩子知道如何面對每一種事物，如何去細心觀察和體會，就會自己領悟到萬物的奧秘，不知不覺完成一段在閱讀中的自然教育。
——童書翻譯、兒童閱讀推廣人 范曉星（網(wǎng)名：兩小千金媽媽）
