本書向讀者講述了三國時期的歷史故事。全書以我國古代正史所載為基礎，一百多個故事按時間順序編排，既獨立成篇，又相互聯屬，清晰地勾勒了春秋戰國前后五百多年的歷史概貌，取材準確、剪裁精當，是青少年讀者理想的歷史入門讀物。

林先生編寫歷史故事有兩個很大的特點。 一是注意史實的準確。他寫的歷史故事跟演義小說不一樣。演義小說雖然寫得很生動，可其中有許多虛構的情節。他寫歷史故事既著重說明歷史發展進程，又尊重歷史事實，主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等“正史”。很多歷史故事雖然流傳久遠、深入人心，但由于未必符合史實，作者就沒有寫。 二是文字的口語化。林先生是一位語言學家，對普通話有深入的研究。他是浙江寧波人，雖然只能說家鄉的方言，可寫起文章來，用的卻是地道的普通話。這部書念起來很順口，讀著跟聽故事一個樣，所以不但是一部的歷史讀物，還是一部的語文讀物。 該書作者林漢達先生，是學者、教育家、歷史學家。這部作品是林漢達先生的代表作，也是作者流傳廣、影響的著作，是青少年讀者學習歷史文化的入門讀物，問世后備受好評。 作者寫的歷史故事取材真實可信，文字通俗曉暢，不但能幫助讀者學習歷史，而且能熏陶讀者，使讀者提高語言表達能力。林漢達的歷史故事歷來是青少年學習中國歷史的入門讀物，影響了一代又一代中國人。