“爬一爬，爬一爬，寶寶爬得好快呀！爬一爬，爬一爬，小貓跟在后面爬。爬一爬，爬一爬，爬過高山和海洋。爬一爬，爬一爬，撲通摔個大馬趴……”翻開這本小小的書，閱讀著兒歌般朗朗上口的文字，跟著畫面中穿著睡衣的小寶寶在家中爬行。客廳、大狗、“巨大”的沙發……最后被爸爸一把抱起。來吧，那就邀請爸爸一起來爬行吧！爸爸當然也愉快地接受邀約，加入到女兒的爬行游戲。故事的最后，溫馨的一幕：全家人都跟在小寶寶身后爬行。

“爬一爬，爬一爬，寶寶爬得好快呀！爬一爬，爬一爬，小貓跟在后面爬。”故事從寶寶睡醒覺后的日常爬行玩耍開始。在寬大的客廳中，寶寶被球吸引，一路追著球爬行，爬上了沙發，爬過了“高山和海洋”，出溜……順著沙發扶手處的大浴巾滑下，“撲通”摔一個大馬趴……沒事，爬去找爸爸，抱一抱就好啦！在爸爸懷中，小寶寶還邀請爸爸一起來“爬一爬”。于是，溫馨的一幕出現了：爸爸欣然接受了女兒的邀請，附身趴下，學著寶寶的樣子，跟在后面四肢爬行。只有爸爸參與還不夠，還要去邀請媽媽。歡樂的場面總是出現在故事的結尾：小貓打頭，寶寶追著小貓，爸爸、媽媽跟在后面，在客廳中組成了爬行的長龍。 如何保持嬰幼兒的好奇心？如何讓寶寶主動探索世界？這個課題很大，但要解決這個“大”問題，可以從生活中的小事做起。比如：爬行，鼓勵寶寶自己爬行。爬行并非簡單的四肢運動，需要大腦和小腦共同參與。可以促進腦部發育，促進身體協調性；同時也是鍛身體煉的方式。手部、腹部、腿部以及頸部的肌肉都可以得到鍛煉，也讓身體靈活性更佳；爬行還拓展了嬰幼兒的活動空間。對感興趣的事物，寶寶可以自主爬過去一探究竟。所以從7、8月齡起，家長應該多鼓勵寶寶自主爬行。 這本小小的書還探討了“陪伴”的話題。在家庭中，父母扮演者不同的角色。媽媽陪孩子讀會書，講故事；爸爸陪孩子搭搭積木，玩耍一會……這些對嬰幼兒的身心成長都會起到有益的幫助。當寶寶在玩耍中磕疼，需要尋求安慰時，會主動向爸爸媽媽求助。此時溫暖的胸膛、大大的擁抱已經可以讓寶寶的傷心減半。可以像書中爸爸這樣，接受寶寶的邀請，俯下身，跟寶寶一起體會爬行的樂趣。