本書是兒童紀錄電影《小人國》和18集紀錄片《成長的秘密》的綜合文字版，采用紀實手法記錄了生活在這里的一群2到6歲兒童的成長經歷，包納了幾乎所有類型的兒童故事。（兩歲男孩為什么60天如一日把小朋友的鞋子丟進垃圾桶？五歲男孩是怎樣成為超人一樣的孩子王？小姑娘為什么春夏秋冬、每天清晨都站在校門口，她是在等誰呢？一個男孩從不強出頭，從不發號施令，為何大家卻愿意把他尊為“領袖”？美麗的小公主一旦走出幻想世界，將怎樣面對現實？一個三歲的小姑娘總是獨來獨往，自得其樂，她不需要小伙伴嗎……）
李躍兒老師對每個孩子的特征都給出了精彩解讀，以此來揭示孩子成長過程中隱藏在內心深處的秘密，從而幫助家長正確認識孩子，愛護孩子，引導孩子。這里為你展現的是一個繽紛多彩的世界，相信你會收獲一份深深的回味與感悟。

《小人國的秘密》由北京大陸橋時代出版物有限公司統籌策劃，京華出版社出版發行，知心姐姐盧勤、著名文化學者于丹、中國學前教育研究會理事長、北京師范大學教育學院教授馮曉霞聯袂推薦。
本書書講述的是發生在中國區學園的故事。作者對學園中的每一個孩子都做了精彩的解讀。記錄了這些2～6歲孩子成長的過程，作者與讀者共同分享培養孩子的感悟與體會。

《小人國的秘密》記錄了電影《小人國》和18集紀錄片《成長的秘密》的故事，我建議把它作為一部教材，讓幼教老師和家長多看看。
——盧勤
《小人國》直接觸及我們的靈魂，讓我們看到每一個人都不那么簡單，其實孩子就是我們的縮微版。
——于丹
幼兒園應該是兒童樂園。《小人國》讓我們看到，一個好的幼兒園可以是怎樣的，一個體現現代兒童觀、尊重兒童的教育應該是什么樣的，在兒童成長的過程中，老師應該扮演的角色是什么。這也是我理想中的幼兒園。
——馮曉霞
我非常喜歡《小人國》，而且極力向大家推薦，尤其是那些剛剛為人父母的朋友。如果你想知道自己成長的秘密，那就去看《小人國》，你會發現生命真的是一個奇跡?？粗永锏暮⒆右稽c點成長起來，我好像回到了自己的童年。
——陶虹 《小人國的秘密》記錄了電影《小人國》和18集紀錄片《成長的秘密》的故事，我建議把它作為一部教材，讓幼教老師和家長多看看。
——盧勤
《小人國》直接觸及我們的靈魂，讓我們看到每一個人都不那么簡單，其實孩子就是我們的縮微版。
——于丹
幼兒園應該是兒童樂園?！缎∪藝纷屛覀兛吹剑粋€好的幼兒園可以是怎樣的，一個體現現代兒童觀、尊重兒童的教育應該是什么樣的，在兒童成長的過程中，老師應該扮演的角色是什么。這也是我理想中的幼兒園。
——馮曉霞
我非常喜歡《小人國》，而且極力向大家推薦，尤其是那些剛剛為人父母的朋友。如果你想知道自己成長的秘密，那就去看《小人國》，你會發現生命真的是一個奇跡。看著片子里的孩子一點點成長起來，我好像回到了自己的童年。
——陶虹
看完《小人國》，很震撼!孩子需要愛，需要尊重，當我們不能理解孩子的時候，我們就先尊重孩子吧。
——網友鉉寶貝

《小人國的秘密》記錄了電影《小人國》和18集紀錄片《成長的秘密》的故事，我建議把它作為一部教材，讓幼教老師和家長多看看。

——盧勤


《小人國》直接觸及我們的靈魂，讓我們看到每一個人都不那么簡單，其實孩子就是我們的縮微版。

——于丹


幼兒園應該是兒童樂園。《小人國》讓我們看到，一個好的幼兒園可以是怎樣的，一個體現現代兒童觀、尊重兒童的教育應該是什么樣的，在兒童成長的過程中，老師應該扮演的角色是什么。這也是我理想中的幼兒園。


——馮曉霞


我非常喜歡《小人國》，而且極力向大家推薦，尤其是那些剛剛為人父母的朋友。如果你想知道自己成長的秘密，那就去看《小人國》，你會發現生命真的是一個奇跡。看著片子里的孩子一點點成長起來，我好像回到了自己的童年。


——陶虹


看完《小人國》，很震撼!孩子需要愛，需要尊重，當我們不能理解孩子的時候，我們就先尊重孩子吧。

——網友鉉寶貝

丟失的鞋子
秋日的巴學園里發生了一件在偵探小說里才有的怪事：老師和小朋友們的鞋子總是莫名其妙地丟失！
就在大家都很納悶的時候，院子里上演了這樣的一幕：
小朋友們都在屋里游戲，一個小男孩獨自抱著一只足球，邁著踉蹌的小碎步往垃圾箱走去……
這一幕恰好被攝影機記錄下來，連續幾天發生的“鞋子失蹤案”隨之宣告破解。——老師在垃圾桶里發現了大大小小花花綠綠的鞋子。
“肇事者”名叫錫坤，只有兩歲大，平時不愛說話。 “作案”過程是這樣的：他找來一只筐子，裝滿鞋子后抱起來奔向垃圾箱前，高高地用手托起筐子，把鞋子倒進去。散落下來的鞋子砸到頭上他也滿不在乎，繼續將它們撿起來扔進去；待全部清理干凈了，他使勁兒搖搖垃圾箱，讓蓋子合起來，這才滿意地離開。
就這樣，錫坤來來回回地奔波于鞋架和垃圾箱之間。他的個頭還沒有垃圾箱高呢，把鞋子扔進去并不是件輕松的事。這樣做，他能得到什么樂趣呢？
錫坤的媽媽知道了這件事有點兒哭笑不得： “他簡直就是黑手黨嘛！”從此，幼兒園的老師每天又增加了一項新工作：每隔兩個多小時就得去撿一次垃圾箱。垃圾箱里可真熱鬧，除了足球、鞋子，還有布娃娃，教具等等物品！
錫坤感興趣的不僅僅是院子里的垃圾箱。在入園的班車上，小朋友們個個都拍著手，高聲附和著老師唱兒歌，只有他一個人坐在駕駛座后的座位上，把自己的鞋襪都脫掉，扔在車板上。然后，他發現駕駛座靠背上有什么東西在隨風搖擺——那是司機師傅隨手搭在上面的外套的袖管。錫坤光腳奔過去，抓住一只袖管，抬腿將小腳丫伸進去，還得意地沖著身后的老師做鬼臉，然后繼續去抓另一只袖子……
小小探險家
這天午休后是電影欣賞時間，小朋友們聚在活動大廳里津津有味地看著動畫片，錫坤卻悄悄溜出去，直奔樓門口的老地方——鞋架，然后一屁股坐在地上，努力把躺在地毯上的一雙大大的登山鞋往腳上套。經過一番艱難的挑戰，他終于穿好了，掙扎著想要站起來，毫不在乎旁邊有個小朋友正向老師檢舉揭發他的“不良”行為。
老師發現錫坤的時候，他已經晃晃悠悠站起來向前邁了兩步，可是老師并沒有阻止他。另一個小朋友看不慣這種自不量力的行為，把錫坤猛地推倒在地。錫坤卻也不哭不惱，自己爬起來繼續踏著那兩只“大船”前進。
在老師的鼓勵下，錫坤不但越走越歡，而且開始向新的目標進發。他拿起鞋架上一雙大大的男式黑皮鞋，甩掉腳上的登山鞋，把已經沾滿泥土的腳丫伸進黑皮鞋里。
這時，其他小朋友也被動畫片吸引過去了，院子里只剩下錫坤和老師。錫坤穿著黑鞋子沖向院籬笆，奔跑姿勢簡直像卓別林那樣滑稽。他歡笑著蹦蹦跳跳，有幾次都差點兒摔倒了。
見他過足了癮，老師才忙呼喚道： “錫坤，我們歸位了。把鞋放到鞋架上?！?br> 錫坤乖乖地“打道回府”，按老師指引的方向，把鞋子放回鞋架上，跟老師回了教室。
深秋時節，天氣變涼了，自由活動從室外轉到了室內。在這個相對封閉的空間里，錫坤又會把手伸向哪里呢？
錫坤有個好伙伴叫球球，這對死黨一向不喜歡集體活動。這一天，他們在大落地窗的窗簾后面玩兒起了捉迷藏的游戲?？墒峭嬷嬷?，錫坤就不耐煩了，轉而盯上了大廳里的鋼琴。海老師前腳剛整理好鋼琴蓋布，錫坤后腳就湊到了鋼琴旁拉下蓋布，擺弄起鍵盤蓋來。他努力地掀起鍵盤蓋，但剛掀到一半就由于力量不支放棄了，鍵盤蓋重重地砸了下來。賀老師聞聲過來告訴他： “錫坤，這個琴蓋會把手夾住的——‘吱’，然后手就斷了，非常疼。來，我們一起把它蓋上。對，蓋上，來，錫坤給賀老師幫忙蓋上?！?br> 賀老師循循善誘地引導錫坤把鋼琴的蓋布蓋上，接著又讓錫坤去撿隨蓋布掉下的裝飾花。收拾停當之后，賀老師滿意地親了錫坤一口。
如果說錫坤掀動鋼琴蓋有驚無險，而接下來就要上演一幕“淘寶記”了。
這一天正趕上巴學園的零食日，家長們把各種美食裝在書包里，帶來學校，放在儲物架上。當老師和其他孩子還在教室時，錫坤和“同伙”球球便避開人群，悄悄奔向尚未被他們開發的這片地域，開始了“淘金”行動。面對高他數倍的儲物架，錫坤沒有半點恐懼，他使勁搖晃儲物架，結果，儲物架倒下來，砸在他身上……不過，儲物架是藤制的，輕得很，還不結實，一碰到錫坤和球球，當即就散了架。
原來，巴學園的老師們，對錫坤這樣的“淘金者”早有準備，他們很清楚，零食對于孩子們來說，就像一座“寶藏”，儲物架的設計，就是為了避免一些迫不及待的孩子受到傷害。而這時的錫坤呢？根本沒理睬散在地上的儲物架，他拉開書包，掏出一包又一包的零食。球球也急忙湊過來，和他一起分享“戰利品”……P8-11

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