本書通過小說加書信體的形式寓教于樂，塑造了五位性格特征各異的中學生，他們在學習與生活中遇到許多困難和有趣的故事，性格的缺陷得以充分的表現，在“心儀”的指導下，他們歷經了痛苦的自我改造過程，最終都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷，充分發揮自己的長處，學業、人品雙優，成為了最好的自己！