小三角魚的生日
小三角魚是從哪里來的？他的父母是誰？在這個故事里，我們將跟隨小三角魚，進入時光隧道，一起去探尋他的身世之謎。他父母的愛情引發了戰爭，這究竟是怎么回事？最終，只有愛才能消除隔閡，阻止戰爭，拯救海底世界，而這份愛來自一枚三角形的魚卵——小三角魚正是從這里面出生的！
小三角魚歸來
三角魚主題公園開張納客了，但小三角魚自己卻對此一無所知！這究竟是怎么一回事？面對海底的邪惡力量，面對小伙伴們遭遇的危險，小三角魚決定再次挺身而出，他回來了！他的歸來，是為了讓大家明白，真實的生活并不像我們在影視劇里看到的那樣；他的歸來，是為了解救那些被奴役的小伙伴們，使他們不再被囚禁在黑暗的“三角魚”主題公園里；他還獲得了生態學家貝蒂的幫助，有了她手中的魔力珍珠，他們得以與邪惡力量抗衡……
“小三角魚”系列童書是男孩必看勵志冒險書，它摒棄了乏味的說教，用承載了所有人都不可或缺的愛、純真與智慧的成長故事，助你成為勇敢、獨立、堅強、自信的小男子漢。
“小三角魚”系列第一輯1997年在希臘出版以來，十多個年頭過去了，小三角魚依然繼續著自己的精彩故事。如今他已然成為希臘現代文學作品中享譽最高知名度、最受人愛戴的英雄形象。他的書獲得IBBY（國際兒童讀物聯盟）的嘉獎，并一直保持暢銷。僅在希臘，就有超過28萬冊的銷量（注：希臘人口約有900多萬，該書在希臘的影響力足見一斑！），不得不說這是一個奇跡，而這一切都歸功于孩子們的喜愛。
自《小三角魚》上市以來，書中這只相貌奇特、渴望獲得認可的小魚，從一開始便用令人驚訝的力量激蕩著整個兒童出版界，并一舉成為了現代希臘兒童文學形象里的佼佼者。書中還重點闡明了作者想要傳達的“環境保護”意識，并將其作為了核心議題。希臘的一些學校使用改編后的《小三角魚》故事作為環保培訓課程的教材。
本書文字量較大，適合有一定識字、閱讀基礎的小朋友自主閱讀，或家長與孩子親子共讀。
本書為精裝圖文書，內頁采用環保輕膠紙單色印刷。這種紙不含熒光增白劑，保持紙張原有的柔和色調，綠色環保，即使長時間閱讀也不易造成視覺疲勞，可以保護讀者尤其是兒童和老人的視力。
在現今這個開放的社會里，我們究竟該怎樣把美德講給過早接觸一切的孩子們聽？ "background-color: #ffffff;"> 在現今這個開放的社會里，我們究竟該怎樣把美德講給過早接觸一切的孩子們聽？ 這條備受喜愛的小魚給孩子們講故事的過程，是交流也是建議，其中不僅蘊含著對不同群體的愛，也表達出對自然環境的尊重。 尼克斯· 拉普迪斯 愛琴海大學環境系博士
有些人摒棄了循循善誘，教育的過程過于草率、簡單；另一些人則止步不前，試圖將新的問題和需求生搬硬套到那些狹隘的條條框框之中。
“小三角魚”這個近來在兒童文學領域出現的形象，為我們指明了第三條道路。作為一個被賦予現代特征的角色，他并不沉默，但他口中的美德也非教條。這種對美德的傳達，需要講述者對它有濃厚的興趣、敏銳的觀察、持之以恒的警醒和不斷的自我反省。
這條備受喜愛的小魚給孩子們講故事的過程，是交流也是建議，其中不僅蘊含著對不同群體的愛，也表達出對自然環境的尊重。
“小三角魚系列”是環境教育的范本。這些故事告訴我們：地球的未來取決于我們對環境的認知。同時，書中還為我們了解海洋世界、海洋生物的生活習性提供了非常豐富的信息。
盡管“小三角魚”主要是在給孩子們講故事，可他也并沒忘記我們這些成年人。我們對他的愛和信任同樣傳遞出一種信息，承載了我們所有人都不可或缺的愛、純真與智慧。
尼克斯· 拉普迪斯
在現今這個開放的社會里，我們究竟該怎樣把美德講給過早接觸一切的孩子們聽？
有些人摒棄了循循善誘，教育的過程過于草率、簡單；另一些人則止步不前，試圖將新的問題和需求生搬硬套到那些狹隘的條條框框之中。
“小三角魚”這個近來在兒童文學領域出現的形象，為我們指明了第三條道路。作為一個被賦予現代特征的角色，他并不沉默，但他口中的美德也非教條。這種對美德的傳達，需要講述者對它有濃厚的興趣、敏銳的觀察、持之以恒的警醒和不斷的自我反省。
這條備受喜愛的小魚給孩子們講故事的過程，是交流也是建議，其中不僅蘊含著對不同群體的愛，也表達出對自然環境的尊重。
“小三角魚系列”是環境教育的范本。這些故事告訴我們：地球的未來取決于我們對環境的認知。同時，書中還為我們了解海洋世界、海洋生物的生活習性提供了非常豐富的信息。
盡管“小三角魚”主要是在給孩子們講故事，可他也并沒忘記我們這些成年人。我們對他的愛和信任同樣傳遞出一種信息，承載了我們所有人都不可或缺的愛、純真與智慧。
尼克斯· 拉普迪斯
愛琴海大學環境系博士
有些人摒棄了循循善誘，教育的過程過于草率、簡單；另一些人則止步不前，試圖將新的問題和需求生搬硬套到那些狹隘的條條框框之中。
“小三角魚”這個近來在兒童文學領域出現的形象，為我們指明了第三條道路。作為一個被賦予現代特征的角色，他并不沉默，但他口中的美德也非教條。這種對美德的傳達，需要講述者對它有濃厚的興趣、敏銳的觀察、持之以恒的警醒和不斷的自我反省。
“小三角魚系列”是環境教育的范本。這些故事告訴我們：地球的未來取決于我們對環境的認知。同時，書中還為我們了解海洋世界、海洋生物的生活習性提供了非常豐富的信息。
盡管“小三角魚”主要是在給孩子們講故事，可他也并沒忘記我們這些成年人。我們對他的愛和信任同樣傳遞出一種信息，承載了我們所有人都不可或缺的愛、純真與智慧。
在大海的深處，在洶涌的波濤下面，有一個魚兒的世界。那里風平浪靜，親密祥和。但是最近幾天，這種寧靜被一連串神秘的活動打破了，原來魚兒們正在秘密地為小三角魚準備一場驚喜的生日聚會！所有的魚兒都收到了鰨（tǎ）魚夫人的邀請，他們正在忙著準備各種精美的禮物：用海草編成的花環、用浮游生物做的美食、用海綿搭成的巨型蛋糕……大家興致勃勃，又都把快樂藏在了心里，因為小三角魚還不知道這件事呢！ "color: #666666; font-family: verdana, 宋體; line-height: 21px; background-color: #ffffff;">
至少，他們是這樣認為的。
小三角魚曾經聽媽媽說起過，自己是十年前從魚卵中孵化出來的。現在離出生的日子越來越近了，他猜得出來，大家一定正在給自己準備生日聚會。他很開心，因為這次聚會能讓他和朋友們歡聚一堂。對于他來說，這些朋友可是他最重要的客人，因為他曾和他們一起經歷了各種各樣的奇異探險。親愛的鰨魚夫人一定邀請了所有人，就連弟弟小小三角魚肯定也做好了種種安排。于是小三角魚裝作什么都不知道，就讓大家各自去忙各自的吧。
小三角魚的腦海里突然閃過一個念頭：不知道媽媽會不會忘記邀請自己的老師——烏賊夫人呢？為此他決定到學校去探探口風，得想辦法問問老師，是不是知道大家要為自己舉辦生日聚會這件事。無論如何，小三角魚都希望在自己吹滅蠟燭的時候老師能在身邊，因為她是第一個接納他進入這個小魚世界的人，也是她給自己起了“小三角魚”這個名字！人們都說，烏賊夫人不僅僅是他的老師，更像是他的教母。
于是，小三角魚順著海底的水流來到學校。他待在學校的門口，望著在校園里玩耍的小魚們。這情景勾起了他多少回憶啊！仿佛過去的一切就在眼前。
看！這是當年的那塊小石頭——那時候大家都不帶他玩兒，他只能孤零零地坐在這塊石頭上面，獨自低聲地唱著傷心的歌。
這時候，有什么東西引起了小三角魚的注意。
“這是怎么回事？真是不敢相信！”小三角魚不由得瞪大了眼睛。
只見那塊石頭上坐著一條樣子奇特的小魚，她背上長著一排尖刺，那些刺一個挨著一個，合起來像扇子一樣。那是一條來自異鄉的沙巴魚，她正在哭呢，其他的小魚都不和她玩兒。小三角魚又湊近了些，聽見其他魚正在嘲笑她那扇形的尖刺：“小丑魚，你這把扇子是不是能一開一合?。抗?！”
聽到那些魚兒們的嘲弄，小三角魚非常傷心。
“都過去這么多年了，捉弄弱小的壞習慣怎么一點兒都沒有改變呢？”他一邊尋思著，一邊傷心地離開了學校。
小三角魚帶著一絲憂愁，漫無目的地游來游去。他來到了朋友們的石窩里，可是大家都禮貌地暗示他最好暫時走開，因為他們正在秘密地為聚會做著準備呢。可是這時候，小三角魚只想找個人說說自己心中的苦悶，于是他來到了媽媽身邊。
“歡迎你，我的小寶貝兒！”媽媽看到小三角魚非常高興。
“我不是小寶貝兒啦，我都10歲了！”
“對我來說，你永遠都是我的小寶貝兒?！?br> “那弟弟呢？”
“你是說小寶？他是我的另一個小寶貝兒，我最小的寶貝兒。”
“媽媽，別叫他小寶，他會生氣的！”
“好啦，先不說他。你看上去好像不大開心，告訴我，你這是怎么啦？是因為大家正在忙，不想讓你待在他們身邊，所以你感到難過了嗎？別心急，你馬上就會知道他們為什么會這樣對你了?！?br> “不，我很高興他們正在為一件秘密的事情而忙碌著，但是……”
“那你為什么還會不開心呢？”
“我今天到學校去了，想去看看老師。在那兒我看見幾條小魚正在欺負一條從別處來的沙巴魚，這讓我很傷心。這幾年，為了讓大家知道無論多奇特的生物都有在海底生活的權利，我做了很多努力，但怎么會沒有一點兒效果呢？我的努力都白費了嗎？”
“沒有任何努力會白費的！哪怕只是一條小魚，當他聽了你的故事后，都會改變自己的想法和態度，那就是勝利。不過你要知道，這樣的抗爭永遠沒有終點，無論過多少年都是這樣。其實……它在你出生之前就開始了！”
“媽媽，您的意思是……”
“你知道你爸爸和我都經歷過什么嗎？”
“爸爸？”小三角魚迫切地問。
媽媽曾對他提起過爸爸的事，也說過她和爸爸在大水母礁后的偶遇。但是從那以后，她就再也沒怎么提起過爸爸了。
“你爸爸是來自藍海的魚，而我是來自紅海的魚?！?br> “那有什么關系呢？”
“這對你來說也許不是問題，但是對那個時候的魚類世界來說，這可是一件非常嚴重的事情！甚至嚴重到會引發……”
“引發什么？”
“戰爭！海洋大戰！”
……
在大海的深處，在洶涌的波濤下面，有一個魚兒的世界。那里風平浪靜，親密祥和。但是最近幾天，這種寧靜被一連串神秘的活動打破了，原來魚兒們正在秘密地為小三角魚準備一場驚喜的生日聚會！所有的魚兒都收到了鰨（tǎ）魚夫人的邀請，他們正在忙著準備各種精美的禮物：用海草編成的花環、用浮游生物做的美食、用海綿搭成的巨型蛋糕……大家興致勃勃，又都把快樂藏在了心里，因為小三角魚還不知道這件事呢！
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至少，他們是這樣認為的。
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小三角魚曾經聽媽媽說起過，自己是十年前從魚卵中孵化出來的?，F在離出生的日子越來越近了，他猜得出來，大家一定正在給自己準備生日聚會。他很開心，因為這次聚會能讓他和朋友們歡聚一堂。對于他來說，這些朋友可是他最重要的客人，因為他曾和他們一起經歷了各種各樣的奇異探險。親愛的鰨魚夫人一定邀請了所有人，就連弟弟小小三角魚肯定也做好了種種安排。于是小三角魚裝作什么都不知道，就讓大家各自去忙各自的吧。
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小三角魚的腦海里突然閃過一個念頭：不知道媽媽會不會忘記邀請自己的老師——烏賊夫人呢？為此他決定到學校去探探口風，得想辦法問問老師，是不是知道大家要為自己舉辦生日聚會這件事。無論如何，小三角魚都希望在自己吹滅蠟燭的時候老師能在身邊，因為她是第一個接納他進入這個小魚世界的人，也是她給自己起了“小三角魚”這個名字！人們都說，烏賊夫人不僅僅是他的老師，更像是他的教母。
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于是，小三角魚順著海底的水流來到學校。他待在學校的門口，望著在校園里玩耍的小魚們。這情景勾起了他多少回憶啊！仿佛過去的一切就在眼前。
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看！這是當年的那塊小石頭——那時候大家都不帶他玩兒，他只能孤零零地坐在這塊石頭上面，獨自低聲地唱著傷心的歌。
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這時候，有什么東西引起了小三角魚的注意。
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“這是怎么回事？真是不敢相信！”小三角魚不由得瞪大了眼睛。
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只見那塊石頭上坐著一條樣子奇特的小魚，她背上長著一排尖刺，那些刺一個挨著一個，合起來像扇子一樣。那是一條來自異鄉的沙巴魚，她正在哭呢，其他的小魚都不和她玩兒。小三角魚又湊近了些，聽見其他魚正在嘲笑她那扇形的尖刺：“小丑魚，你這把扇子是不是能一開一合??？哈哈！”
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聽到那些魚兒們的嘲弄，小三角魚非常傷心。
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“都過去這么多年了，捉弄弱小的壞習慣怎么一點兒都沒有改變呢？”他一邊尋思著，一邊傷心地離開了學校。
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小三角魚帶著一絲憂愁，漫無目的地游來游去。他來到了朋友們的石窩里，可是大家都禮貌地暗示他最好暫時走開，因為他們正在秘密地為聚會做著準備呢?？墒沁@時候，小三角魚只想找個人說說自己心中的苦悶，于是他來到了媽媽身邊。
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“歡迎你，我的小寶貝兒！”媽媽看到小三角魚非常高興。
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“我不是小寶貝兒啦，我都10歲了！”
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“對我來說，你永遠都是我的小寶貝兒?！?/span>
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“那弟弟呢？”
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“你是說小寶？他是我的另一個小寶貝兒，我最小的寶貝兒。”
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“媽媽，別叫他小寶，他會生氣的！”
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“好啦，先不說他。你看上去好像不大開心，告訴我，你這是怎么啦？是因為大家正在忙，不想讓你待在他們身邊，所以你感到難過了嗎？別心急，你馬上就會知道他們為什么會這樣對你了。”
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“不，我很高興他們正在為一件秘密的事情而忙碌著，但是……”
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“那你為什么還會不開心呢？”
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“我今天到學校去了，想去看看老師。在那兒我看見幾條小魚正在欺負一條從別處來的沙巴魚，這讓我很傷心。這幾年，為了讓大家知道無論多奇特的生物都有在海底生活的權利，我做了很多努力，但怎么會沒有一點兒效果呢？我的努力都白費了嗎？”
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“沒有任何努力會白費的！哪怕只是一條小魚，當他聽了你的故事后，都會改變自己的想法和態度，那就是勝利。不過你要知道，這樣的抗爭永遠沒有終點，無論過多少年都是這樣。其實……它在你出生之前就開始了！”
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“媽媽，您的意思是……”
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“你知道你爸爸和我都經歷過什么嗎？”
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“爸爸？”小三角魚迫切地問。
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媽媽曾對他提起過爸爸的事，也說過她和爸爸在大水母礁后的偶遇。但是從那以后，她就再也沒怎么提起過爸爸了。
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“你爸爸是來自藍海的魚，而我是來自紅海的魚。”
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“這對你來說也許不是問題，但是對那個時候的魚類世界來說，這可是一件非常嚴重的事情！甚至嚴重到會引發……”
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“引發什么？”
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“戰爭！海洋大戰！”
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……
