發脾氣、跺腳、爭吵、辯解、尖叫——這些都是孩子們的情緒表現！孩子們的這些情緒是可以疏導的，但父母和老師認可他們的這些情緒是合理的并參與疏導，則需要很大勇氣。命令孩子們“聽話”或者讓他們“自己好好想想”，并不是解決這類強烈情緒問題的合宜之計。如果孩子們對這些激烈的情緒處理不當，很可能會導致破壞性的結果。
　　如果參與孩子的情緒管理呢？孩子們該如何科學地應對自己的情緒問題呢？
　　這套書中的互動故事不僅教孩子們用言語來表達情緒，也為他們提供了不同的解決情緒問題的方法，使他們能夠安全圓滿地表達情緒。孩子們和家長們都可以從書中學到很多方法。

**套親子互動情緒解決方案
　　比游戲書還要好玩的互動圖書
　讓小讀者能親自參與的故事書
　　　 教孩子用恰當的方式表達情緒

這套書中的所有故事都鼓勵孩子們用健康的、建設性的、非脅迫性的方式來表達他們的情緒，為父母與孩子們一對一地進行情感交流提供了非常好的指導。
—— 西莉亞·霍夫曼（《學校圖書館雜志》編輯）
這本書中設計了很多需要讀者參與的環節——幫主人公決策下一步該做什么，這對開發孩子們的潛能很有幫助。我的學生們都非常喜歡書中的互動設計，并對主人公提出的問題表現出強烈的認同感。
—— 密特則·謝潑德?菲克 （教師）
作為一個從沒接受過情緒管理方法指導的成年人，我發現書中的故事對家長和孩子們都很有幫助。
——南?！て樟_旺斯（家長）
我很欣賞書中傳達的一個觀點，那就是：你可以有任何情緒，但你要在不傷害任何人的情況下，找到解決情緒問題的辦法。
——卡羅爾·昆科勒（教育家）