
《信宜繪本:爸爸
我要月亮》介紹:小茉莉很想和月亮一起玩
但她摘不到月亮
便拜托爸爸把月亮摘下來
于是
爸爸拿了一把好長好長的梯子
架在一座好高好高的山上
努力地向上爬呀爬
但是月亮太大拿不下來
爸爸只好等到月亮變成下弦月
才把月亮帶回給小茉莉玩……這是有關愛與夢想的故事
上下打開的多種折頁變化
讓孩子驚奇感受空間延伸的巧妙創(chuàng)意。孩子從故事情節(jié)中
不僅可以了解長短、高矮、大小等概念與形容詞
還能從中觀察到月亮陰晴圓缺的自然現(xiàn)象。
大師的秘密:給孩子的極大愉悅與滿足
身為爸爸媽媽
總難免有時會遭遇孩子類似這樣“無理”的要求:請你把月亮拿下來給我!——面對這樣的要求
你會如何應對呢?
多數(shù)情況下
我們很可能會把雙手一攤
對小寶貝說:摘星星、拿月亮么
這可實在是沒辦法的事情?。「鼮閷嶋H的家長可能還會抓住這樣的機會
試著為孩子上一堂關于月亮和星星的天文課。
但你會不會爽快地說“好啊
我這就去把月亮拿下來”呢?
詹姆斯·瑟伯在1944年初版的《公主的月亮》中展現(xiàn)了經(jīng)典的一幕:小公主渴望得到月亮
抑郁成疾
向來呼風得風、要雨得雨的國王也無能為力
眾位大臣更是一籌莫展
只有小丑試著去探問這小女孩的真實心思
送上一枚小小的月亮飾物便滿足了公主的愿望
終于皆大歡喜!
這樣的故事似乎在暗示
我們這些做家長的往往在自尋煩惱
并不真正懂得孩子的心理
也并不擅長與孩子溝通交流。
不過讀罷這個故事我仍然隱隱有點不服氣:假如孩子真的非要那個天上的月亮不可
那又如何是好呢?