該系列叢書(shū)由臺(tái)灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫(xiě)而成，共計(jì)60篇。主要根據(jù)《史記》的“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章，精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡，其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語(yǔ)言生動(dòng)，文字流暢簡(jiǎn)約，通俗易懂，有極強(qiáng)的故事性和可讀性。
★第六屆中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)
★冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)
★2015桂冠童書(shū)獎(jiǎng)（文化歷史類）
★入選2015年4月中國(guó)好書(shū)
★入選中國(guó)出版協(xié)會(huì)2015年度“中國(guó)30本好書(shū)”
★入選國(guó)家新聞出版廣電總局首屆向全國(guó)推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書(shū)
★2016當(dāng)當(dāng)童書(shū)大新書(shū)獎(jiǎng)
★2016當(dāng)當(dāng)童書(shū)中國(guó)力量主題童書(shū)獎(jiǎng)
★2017當(dāng)當(dāng)童書(shū)原創(chuàng)榜前十名
史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、國(guó)學(xué)一次到位，讀《史記》，成大器！
孩子的語(yǔ)言，現(xiàn)代的視角，有溫度的故事，臺(tái)灣作家傾力打造更適合孩子閱讀的《史記》。
田單也許真的懂兵法，因?yàn)樗舆B使出許多奇招來(lái)對(duì)付燕國(guó)。
當(dāng)時(shí)，燕昭王剛過(guò)世，繼位的燕惠王與樂(lè)毅不和。田單得到這個(gè)消息后，乘機(jī)在燕國(guó)施行反間計(jì)，放話說(shuō)：“齊王已經(jīng)死了，卻有兩座城沒(méi)被攻下。樂(lè)毅遲遲不結(jié)束攻城戰(zhàn)，是怕攻下歸國(guó)后，國(guó)君會(huì)借機(jī)殺他。表面上說(shuō)是討伐齊國(guó)，其實(shí)是想聯(lián)合齊國(guó)兵力，在齊國(guó)稱王。因?yàn)辇R人至今尚未完全歸順，所以樂(lè)毅慢慢進(jìn)攻即墨，以便見(jiàn)機(jī)行事。齊人現(xiàn)在最怕的是燕國(guó)派其他將軍來(lái)，一旦換掉樂(lè)毅，即墨就完了。”
燕王聽(tīng)信了這些謠言，于是派騎劫去替代樂(lè)毅。
被解除任命的樂(lè)毅并未返回燕國(guó)，而是投奔趙國(guó)。燕國(guó)軍民為此感到相當(dāng)憤慨。
田單命令城里的人在用餐之前，都要在庭院里祭拜祖先。天上的飛鳥(niǎo)因此紛紛盤旋而下，要吃祭拜時(shí)進(jìn)獻(xiàn)的食物。
駐扎在城外的燕軍看到這種情形，覺(jué)得很奇怪，于是田單又對(duì)外放話：“這是神仙要下凡來(lái)教導(dǎo)我們了。”之后又命人四處傳言：“將會(huì)有神人來(lái)當(dāng)我們的導(dǎo)師。”
有個(gè)士兵一時(shí)興起，信口胡謅：“那我可以當(dāng)你們的導(dǎo)師嗎？”說(shuō)完掉頭就走。
田單趕緊起身，把那名士兵拉回來(lái)，請(qǐng)他東向而坐，拜他為師。
那個(gè)士兵連忙說(shuō)：“我是騙您的，其實(shí)我什么本事也沒(méi)有。”
田單小聲告訴他：“您就別說(shuō)了！”依舊以奉師之禮對(duì)待他。
此后，田單每次發(fā)布命令，必定說(shuō)是出自神師的旨意。
田單還對(duì)外宣稱：“我們最怕燕軍將割掉鼻子的齊國(guó)俘虜放在陣前，然后出兵和我們作戰(zhàn)。燕軍要是這么做，即墨非敗不可啊！”
燕軍聽(tīng)到這些流言，便照著做。即墨城里的人看見(jiàn)投降的齊國(guó)人被割掉鼻子，都非常的憤怒，于是更堅(jiān)決地守著城池，唯恐被燕軍俘虜。
田單繼續(xù)使用反間計(jì)，說(shuō)：“燕人會(huì)不會(huì)在城外挖我們的祖墳、羞辱我們的祖先啊？燕人若是這么做，只怕我們的心都寒了。”
燕軍于是把齊人在城外的祖墳挖開(kāi)，并焚燒骨骸。即墨人在城上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到這種情形，個(gè)個(gè)痛哭流涕，怒氣高漲，都想出城去跟燕軍拼個(gè)你死我活。
田單知道這時(shí)軍心可用，便親自帶著鐵鍬等工具，跟士兵們一起做起防御工事，還把妻妾編在隊(duì)伍之中，拿出所有的飲食犒賞大家。
