這本書(shū)有最創(chuàng)意的裝幀設(shè)計(jì)：每讀一個(gè)畫(huà)面都需要轉(zhuǎn)一個(gè)角度，強(qiáng)制你換個(gè)角度想問(wèn)題，換個(gè)角度看世界?，旣悂喪莻€(gè)有個(gè)性的小姑娘，有主見(jiàn)、愛(ài)憎分明，甚至有點(diǎn)兒桀驁不馴。
一切從瑪麗亞不喜歡自己的名字開(kāi)始，她想改成奧莉薇。爸爸不跟她討論兩個(gè)名字誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，而是直接預(yù)見(jiàn)了這件事的發(fā)展方向——“如果你真叫奧莉薇，肯定又想改成瑪麗亞。”
“不會(huì)的。”她說(shuō)。“會(huì)的?！彼麍?jiān)持說(shuō)。于是，爭(zhēng)論開(kāi)始了，直到爸爸說(shuō)：“嗯，看情況啰！”……。
每個(gè)孩子都是有獨(dú)立意識(shí)的個(gè)體，都有自己的想法和主張。有時(shí)候，大人明知道一些想法很幼稚，卻無(wú)能為力，因?yàn)槟阏f(shuō)服不了他們。
最簡(jiǎn)單的解決辦法，就是像瑪利亞的爸爸那樣輕描淡寫(xiě)——看情況啰。孩子很多時(shí)候是感性的，等過(guò)了熱乎勁兒，或許就不那么想了，就像瑪麗亞從口香糖事件中領(lǐng)悟到——“看情況啰”一樣。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們會(huì)逐漸形成變通的思維方式，不再鉆牛角尖。
“看情況啰”——看似口頭禪，卻有四兩撥千斤的意味。適時(shí)停止無(wú)謂的爭(zhēng)吵，轉(zhuǎn)移一下關(guān)注點(diǎn)，事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。潤(rùn)物無(wú)聲、因勢(shì)利導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)都明白這些道理。
