格雷對大人們心目中的“好孩子壞孩子”名單很不以為然，他覺得這只能由得大人們說了算，就是不太對勁。于是他決心做自己心目中的好孩子；格雷把受街區惡霸欺凌的事告訴爸爸并求援，爸爸即義憤填膺上惡霸家去興師問罪，未料這個欺負格雷的惡霸竟是個還在上幼兒園的5歲的小屁孩，爸爸很是尷尬；格雷在與死黨羅利玩游戲時耍了個小小花招，令羅利從此俯首貼耳管格雷叫大爺；格雷接了個活——給人清掃門前的雪，他異想天開弄來奶奶的除草機鏟雪，結果可想而知……格雷就是這樣做好孩子的。

爆笑日記，輕松英語。
　　于丹說：合上這本書，哈哈大笑：一，小屁孩兒比我們成年人聰明多了！二，讓我們都當回小屁孩兒吧！三，從今天起寫日記，無論用中文還是英文！
　　一本令人捧腹爆笑的另類日記，一個半大小子秘密的成長糗事。
　　至2009年1月18日連續90周《紐約時報》兒童小說排行榜前列，全美暢銷超過3，000，000冊，Amazon.com讀者五顆星★★★★★最高評價，2008美國獨立書商協會Book Sense兒童文學“年度好書”，2007《出版人周刊》年度最佳圖書，2007 Borders’ Original Voice 最佳童書獎，已被翻譯成25?語言版本出版，已由美國?？怂闺娪肮举I下版權，即將拍攝成電影。
本書特色
　　1.簡單用字 讀小說，最怕生字太多，干擾了閱讀的理解及樂趣。全書以“第一人稱”描述人事物，沒有艱澀難懂的用字，讀者只需具備初中英文程度，即可掌握大部分的文義，在不知不覺中吸收了美國人生活化的用字及句型。
　　2.美國文化 想要學好語言，就要了解該語言的文化背景。“閱讀”，正是開啟了解異國文化的另一窗口。閱讀這本美式的生活日記，是了解美國校園文化、家庭生活最直接的方式。
　　3.地道口語 書中對白出現許多課本學不到、老師沒有教的英文口語、俚語、詞組等。想要學習生動又地道的英文口語，本書是最好的教材。