《小雞布萊茲和蛋糕城堡》（超大開(kāi)本，卡通明星的蛋糕盛宴）
丁零零！面具小雞布萊茲叫醒了所有的小雞。接下來(lái)的十天，小雞們要為生日快樂(lè)小姐準(zhǔn)備一場(chǎng)生日宴會(huì)，還要為她做一個(gè)無(wú)與倫比的生日蛋糕！
第二天一大早，小雞們就跑到雞媽媽那里找雞蛋，下午，他們跑去大鼻子水龍頭家找水，做蛋糕還需要什么呢？在那場(chǎng)聲勢(shì)浩大的生日宴會(huì)上，小雞們還會(huì)請(qǐng)來(lái)哪些客人呢？
這則童話故事像一個(gè)的盛大聚會(huì)，其中出現(xiàn)了上百個(gè)世界經(jīng)典兒童卡通形象，快去看看你能認(rèn)出多少！
入選法國(guó)教育部重點(diǎn)推薦童書
榮獲法國(guó)童書界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng) “魔法師特殊成就獎(jiǎng)”
榮獲法國(guó)國(guó)家圖書館聯(lián)盟版予的最佳圖畫書獎(jiǎng)
著名兒童文學(xué)作家金波、中國(guó)青少年研究中心專家孫云曉、國(guó)際安徒生插畫提名獎(jiǎng)獲得者王曉明、臺(tái)灣兒童藝術(shù)教育專家宋佩聯(lián)袂推薦！
讓孩子在圖畫和文字的真正融合中放飛想象的圖畫書
旁帝的圖畫書是我所鐘愛(ài)的，從面具小雞布萊茲系列，到旁帝經(jīng)典大翅膀系列，編輯、策劃過(guò)程都是令人愉快的，不時(shí)的驚喜，不時(shí)的感動(dòng)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我十分愿意把它們記下來(lái)和大家分享。
一、大翅膀翩翩飛來(lái)
在提煉旁帝新書特點(diǎn)的討論會(huì)上，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂(lè)地一起重讀了3本書，見(jiàn)識(shí)過(guò)無(wú)數(shù)世界經(jīng)典圖畫書的著名出版人、編輯和發(fā)行……都不由被其征服，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
有人說(shuō)，旁帝的書像一首狂想曲，一般的形容詞都不足以表達(dá)這套書中蓬勃的想象力。有人說(shuō)，旁帝的書是專門給孩子看的書，哪個(gè)作家會(huì)想到，條形碼也會(huì)有鐮刀、直升機(jī)的形狀呢？還有的同事說(shuō)，旁帝的書能讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)，連丑八怪都完美地完成了自我成長(zhǎng)……等到討論氣氛達(dá)到高潮時(shí)，大家妙語(yǔ)連出，諸如“不讀旁帝，孩子沒(méi)戲！”會(huì)議室傳出陣陣歡笑聲。最后，大家一致同意用形象又易記的大翅膀來(lái)作為新書的系列名，寓意旁帝為中國(guó)孩子帶來(lái)快樂(lè)、創(chuàng)造和愛(ài)的翅膀。得知后，旁帝為中國(guó)讀者親自手繪了一對(duì)大翅膀從法國(guó)寄來(lái)。
二、發(fā)現(xiàn)小太陽(yáng)
旁帝大翅膀的第一個(gè)讀者是個(gè)4歲的小男孩，我的鄰居，聰聰。他的閱讀給我?guī)?lái)了很多驚喜，比如大翅膀系列第一輯的《小太陽(yáng)丑八怪》里，在我看來(lái)，原本傷心的一家人喝了丑八怪熬制的溪水湯之后，所做的事情就是歡快地跳舞。但我問(wèn)聰聰時(shí)，卻得到了讓人忍俊不禁的回答：“他們喝了溪水湯肚子都變大了，看，他們中間還有一個(gè)小太陽(yáng)!”是啊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)天上的大太陽(yáng)送給幫助過(guò)它的丑八怪的小小太陽(yáng)，從丑八怪準(zhǔn)備回家時(shí)，就一直陪伴著他，在210cm*285cm的頁(yè)面上還真的很容易忽略其中的1、2個(gè)呢。感動(dòng)于丑八怪給家人帶來(lái)的溫暖，像小太陽(yáng)一樣，陪伴著大家，我們給直譯名為《丑八怪》的新書取名《小太陽(yáng)丑八怪》。在給聰聰讀故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已和譯者已經(jīng)打磨了很多遍的譯文，雖然通順、優(yōu)美，但從兒童的角度來(lái)說(shuō)卻不夠口語(yǔ)化。如果能找到一個(gè)既懂法語(yǔ)又愛(ài)旁帝圖書的人給我們做審譯是最好的。這時(shí)，遠(yuǎn)在法國(guó)的豆媽進(jìn)入了我的視線。
三、飛鴿傳書
住在法國(guó)的豆媽，早在2010年2月就在好孩子父母論壇上發(fā)表了關(guān)于旁帝作品的介紹及評(píng)論，訪問(wèn)者和跟帖人絡(luò)繹不絕，延續(xù)至今。沒(méi)有聯(lián)系方式怎么辦？我就采用回帖的方式試一試，沒(méi)想到豆媽對(duì)自己一年多前的帖子如此關(guān)心，馬上和我聯(lián)系并爽快地答應(yīng)了幫助修改譯文的事情。
此后的2周，我每天起床的第一件事就是打開(kāi)電腦，接收豆媽的郵件（由于時(shí)差，我常常是半夜收到豆媽的郵件），回復(fù)完郵件然后再懷著幸福的心情去上班。在和豆媽交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了旁帝書中的暗藏的許多“玄機(jī)”，有些是只有了解法國(guó)文化的人才懂的諺語(yǔ)。真的很慶幸，在新書的編校階段，豆媽幫我們共發(fā)現(xiàn)了36處可以再修改的地方！
四、綠色的小斗篷
由于全社都非常重視大翅膀系列，所以下廠印刷時(shí)，責(zé)任編輯、美編和監(jiān)印都前往印刷廠盯印。在高溫、嗆鼻的車間，我們嚴(yán)把每一個(gè)環(huán)節(jié)，終于發(fā)現(xiàn)印刷品和原版書不一致的地方。比如丑八怪的藍(lán)色小斗篷有時(shí)變成了綠色。經(jīng)過(guò)美編核對(duì)原印刷文件，并3次前往遠(yuǎn)在郊區(qū)的印廠盯印，我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在。
為了讓孩子的閱讀能夠更加健康，旁帝的大翅膀系列采用了綠色環(huán)保的大豆油墨。
五、“未來(lái)風(fēng)”刮過(guò)來(lái)了
旁帝的作品一向以幽默、智慧和多元化的涵義著稱，在中文版上市前，為了能讓讀者多角度地解讀旁帝，我和同事一起努力，邀請(qǐng)著名兒童文學(xué)作家金波和彭懿、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)插畫提名獎(jiǎng)的獲得者王曉明等人寫書評(píng)。
記得登門拜訪金老師的時(shí)候，不懂法語(yǔ)又沒(méi)拿譯文的我，拿著《小太陽(yáng)丑八怪》的原版書，憑著自己不下10遍的閱讀記憶興致勃勃地講著這個(gè)故事。金老師聽(tīng)了非常感興趣，說(shuō)：“這本書不僅圖有趣，而且故事的結(jié)尾非常巧妙，很好！”
王曉明老師更是欣然同意為新書寫評(píng)論，不到一周的時(shí)間，王老師就寫了洋洋灑灑7千字的書評(píng)，圖畫的解讀為綱，故事的解讀貫穿始終，讓我們對(duì)旁帝圖畫書的藝術(shù)風(fēng)格有了全新的認(rèn)識(shí)。
由于各種原因，最后沒(méi)能為旁帝寫評(píng)論的彭懿老師，其實(shí)也有過(guò)一句話的評(píng)論：“旁帝的故事有點(diǎn)‘未來(lái)風(fēng)’……小朋友會(huì)非常喜歡。”
六、跨洋連線
在大翅膀新書簡(jiǎn)體中文版面世前，遙遠(yuǎn)的法國(guó)傳來(lái)喜訊，旁帝榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名！興奮之余，我和同事開(kāi)始策劃一個(gè)關(guān)于作家的采訪提綱，中國(guó)大讀者和小讀者在閱讀大翅膀時(shí)想和作家交流的問(wèn)題一一列上（除了3-6歲的寶寶，還有很多小學(xué)生對(duì)這套書表現(xiàn)出了濃厚的興趣，后來(lái)果然發(fā)現(xiàn)，旁帝的童書在法國(guó)入選向小學(xué)生重點(diǎn)推薦的書目），作家旁帝分別都給以幽默、智慧的解答。目前已經(jīng)有一個(gè)著名的雜志計(jì)劃為旁帝做一期“大師之路”。
旁帝的每一本書都那么有魅力，在前期編輯階段，下班后我都舍不得放下他的書，為了不錯(cuò)過(guò)書中的每一個(gè)精彩之處，我情愿在地鐵里捧著書去找環(huán)襯上都有哪些雞寶寶；真的很羨慕旁帝的小粉絲小麥同學(xué)，我也好想在夢(mèng)中去他所創(chuàng)造的世界暢游一番……
為什么說(shuō)兒童是天使呢？因?yàn)樗麄兊难劾锟偸强吹矫篮玫氖挛铮麄兊男睦锟偸茄笠缰屏嫉母星椋仓挥兴麄儾拍芸辞宄澜绲奈⒚钪帯？赐攴▏?guó)圖畫書作家旁帝的《好大好大一棵樹(shù)》，我無(wú)法不驚訝伊波爾的觀察力和想象力，更驚訝她的感情細(xì)微和純真。兒童是來(lái)拯救大人的天使啊！
一說(shuō)起兒童，人們馬上就會(huì)想到小，小手小腳小膽子，其實(shí)，兒童是巨人，是英雄，因?yàn)樗麄儫o(wú)拘無(wú)束勇于探索。看完《小太陽(yáng)丑八怪》，我驚嘆法國(guó)圖畫書作家旁帝對(duì)兒童的理解與贊美。一個(gè)全家人討厭的孩子，居然醫(yī)治好了太陽(yáng)的病，還給家人帶來(lái)幸福的陽(yáng)光。兒童是我們的希望所在。
——中國(guó)青少年研究中心研究員、兒童文學(xué)作家孫云曉
旁帝，一個(gè)充滿童貞和愛(ài)心的父親，一個(gè)有著旖旎想象力的插畫家，一個(gè)對(duì)照顧女兒有著深刻體驗(yàn)的作家，正是因?yàn)樗倪@些特質(zhì)，讓旁帝的繪本故事有著深刻的寓意，每一個(gè)故事都是心靈教育篇章。
——學(xué)前教育專家劉武惠
如果你不快樂(lè)，或者很快樂(lè)，都請(qǐng)讀這本書；故事讓你喜笑顏開(kāi)，結(jié)尾讓你喜出望外。
——著名兒童文學(xué)作家金波
