“開心的米莉茉莉”的主要角色是米莉和茉莉兩個快樂的小女孩，通過她們和伙伴們之間發生的各個故事來幫助每一個小讀者了解生活所需要的品質和觀念，獲得在成長中所需要的各種技能和技巧。比如建立自尊心和自信心，學會接受差異，知道要愛護自然、不欺凌弱小，學會辨別危險等。
　　“開心的米莉茉莉”幫助孩子解決生活中遇到的或即將遇到的各種問題。我們將全套50冊書分為五個系列：學會做人系列、學會做事系列、學會生活系列、學會交往系列、學會認知系列。
　　學會做人系列：
　　米莉和茉莉熱情、善良、忠誠、誠實、充滿愛心，知道自己如何讓人更加喜歡。
　　學會做事系列：
　　米莉和茉莉不斷學習，遇到問題善于思考并勇敢面對，善于總結經驗教訓，不斷提高自身做事能力。
　　學會交往系列：

編輯推薦
　　“米莉茉莉”系列是一套暢銷世界110個國家和地區的兒童教育讀物，由新西蘭米莉茉莉公司授權中國少年兒童新聞出版總社中國大陸地區獨家出版發行。
　　《開心的米莉茉莉》的目的是幫助每一個孩子在成長中建立自尊心和自信心，幫助他們接觸并了解共同生活的品質和觀念——諸如正直、誠實、堅強、責任、寬容、接受差異、愛護自然、不欺凌弱小、辨別危險等等，幫助他們解決生活中遇到或即將遇到的各種難題。
　　在《開心的米莉茉莉》叢書中，每一本是一個獨立的小故事，圍繞著一個主題展開。沒有冗長的文字，沒有刻板的說教，但那些我們希望孩子從小就能擁有的好品質，都從精彩的畫面和生動的文字下慢慢地浮現出來，深深地吸引著孩子。讓孩子在感動之余能潛移默化地感受到這些好品質的重要性，能體會到做這樣一個好孩子的快樂。孩子在讀故事中輕松掌握生活、成長中必需

拿給孩子一看，她那個喜歡勁兒啊，真是沒法說了。今天一天就沒干別的，凈給她講這些故事。一口氣講了3個，終于等到孩子睡午覺了，所以我就來談談我在親子閱讀中的看法及孩子的感受吧。

她先拿起《有個問題問大象》
封面其實很素，但是畫了一頭大象，炯炯有神的大眼睛，就像在跟小朋友說話似的，難怪她最先挑了這本。呵呵，一看這頭大象，孩子最先說：“媽媽，這是非洲大象！”咦，這都看出來了，看來新加坡動物園沒白去啊。
我就勢引導：“為什么？”
“媽媽你看，非洲大象的兩只大耳朵像扇子，只有一個大腦門！”
觀察得太仔細了，真讓我吃驚啊！

接下來我們進入故事：
米莉和茉?要去動物園找大象先生問個問題，結果問路的時候碰見一長串動物：長頸鹿，接下來碰見鴕鳥、猩猩、河馬、鱷魚、河貍、火烈鳥、袋鼠、烏龜。這些動物都因為蒼蠅的問題沒有心思理會米莉和茉莉。
結果米莉和茉莉給這些動物一一出了主意，給讀者的第一感覺是解決了這些動物的問題。但是我們再次讀的時候，就有了許多新意：
1.寶寶在聽這個故事的時候認識了許多動物。
2.寶寶聽完米莉茉莉的解決辦法后，了解了這些動物的特點及生存環境。
3.米莉茉莉的熱心助人會感染寶寶。

終于輪到大象的出場，非常精彩！大象翹起?尾巴，伸長了鼻子。
“啊-嚏！”
一個大噴嚏，將所有的蒼蠅都噴到動物園外面去了。畫面畫得非常生動，大象的鼻子拉得特直，尾巴也舉向天空，很夸張的動作。
孩子看到這里，咯咯大笑，自己一只小手捏著鼻子往前伸，一只小手放在后面當尾巴，有模有樣的學著大象的樣子也“阿嚏！”打了一個大噴嚏！富有趣味的故事，讓孩子在認識動物的過程中一點不覺得累，知識就在故事的進程中融入了孩子的生活。這一點作為親子閱讀讀物真的是非常適合，尤其對于天性喜愛動物的孩子！

趁著她還沒睡醒，晚飯都顧不上做啦，先給大家分享好書吧！