小松鼠把一個紙包砸在蝸牛背上，蝸牛罵小松鼠沒禮貌。后來蝸牛發現，紙包里竟然是小松鼠送他的鮮蘑菇。他后悔得不得了，決定送一樣東西給小松鼠?？墒切∷墒笠呀浫チ撕苓h的地方。蝸牛要去找小松鼠。大家都勸他：“路太遠，你要爬到哪年哪月呀……”可是蝸牛堅持要去，倔強地說他有一樣很重要的東西給小松鼠。

★本書內容富含哲理，通過蝸牛的故事教導孩子誤解了別人，就應該道歉，說聲“對不起”是一件很重要的事。在故事的情節展開中，孩子還能感受到蝸牛堅持不懈、勇往直前的精神；懂得團結友愛、互相幫助的重要。 ★故事情節飽滿豐富，溫暖又充滿力量，通俗易懂的語言很適合兒童閱讀、講述。 ★本書新銳畫家的插圖生動活潑，蝸牛、松鼠、蜈蚣、蒲公英等主要角色的形象惟妙惟肖，富有童趣。

在這次看似不可能抵達的旅程中，蝸牛既了解到別人對于自己的意義，又敞開胸懷用真誠和善意為生活注入了勃勃的生機。也許，只有如此心境才能讓人誠實地面對自己和他人，面對“道歉”這件并非總是容易的事，從而真實不虛地獲得寶貴的成長經歷。回味這個故事，我們會發現“倔強” 并不總是意味著固執己見，它也可以化作心懷善意、不畏艱險的勇氣與執著，賦予生活更多的愛與詩意。當我們得到這份啟示時，也許就可以用一種豁達的眼光來看待倔強的孩子和我們自己了。 陳 靜 華東師范大學中文系教師、繪本研究者、童詩作者 蝸牛誤解了小松鼠，這不重要，重要的是，誤解了別人就應該說聲“對不起”；這件事很小很小，但很重要很重要。歷盡千辛萬苦說聲“對不起”，那是一句能讓人感動一輩子的話呀！ 蝸?？朔酥刂乩щy，終于找到小松鼠，實現了對小松鼠說聲“對不起”的愿望。他為什么能做到這些呢？因為他曾經幫助過的那些朋友，都來幫助他了。幫助別人，真的是太美好了，你幫助了別人，等于幫助了自己；當你給別人點亮一盞燈的時候，其實也照亮了自己。 希望小朋友讀了《倔強的蝸牛》，能獲得更多的啟迪。 劉保法 著名兒童文學作家、本書文字作者 我第一次閱讀文本時就很受啟迪，它讓我想到在我們現實生活中人與人之間相處交流的狀態，如果每個人都保有像故事里的小蝸牛一樣真摯善良而又堅定的內心，一定會感受到世間更多的美好與快樂吧。很榮幸能為德高望重的劉保法老師的兒童文學作品創作插圖，故事中的文字節奏以及每一個動物角色的情緒變化都為我創作畫面帶來動力和想象。為了讓畫面增加更多的個性趣味，我在角色造型設計、色彩及畫面構圖中融入了我個人對于故事的理解，運用了略帶夸張的藝術表現手法，希望能帶給各位大讀者和小讀者們最佳的視覺感受，也希望我的畫面能和劉老師的文字一起，感動孩子們。 王曉旭 本書圖畫作者