所有的朋友都羨慕玻琳娜有一個這么好的哥哥，他總是無條件地照顧和保護她。不知道為什么，哥哥變了。明知道玻琳娜害怕黑夜，害怕一個人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點兒也不關心玻琳娜。玻琳娜只能躲到樓下的吉斯蘭先生家，有了這個八十歲的老爺爺在身邊，她才不會那么害怕。不僅如此，哥哥有了自己的秘密，還要求玻琳娜對爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼著她說謊嗎？說謊本身就是一件很嚴重的事，玻琳娜一點兒也不想說謊！

1、來自世界**兒童出版社——法國巴亞出版社、法國開心學校，精選*適合孩子閱讀的成長讀本；另外，還從臺灣知名勵志品牌中精選了兩本本土文學；2、榮獲多項法國童書大獎：部分作品曾獲得法國教育部推薦圖書、法國女巫獎，法國兒童基金會獎等榮譽；3、本套圖書講述了幾個少年孩子的成長故事，話題涉及到生活的變故、身邊親人的去世、自身的困惑等各種成長問題，給孩子提供了生活的活榜樣。4、獨樹一幟的少年勵志讀物，引導國內勵志圖書新風尚。該套圖書現代生活氣息濃厚，一掃勵志讀物說教性太強、故事老套、趣味性不足的氣息。5、耳目一新的純兒童讀物，眾多優秀作家傾情創作，讓孩子獲得更多的愛與力量，帶給孩子更多的新故事。成長不僅僅是讓孩子自己去經歷，還需要讓他們去了解別的孩子的故事，才能更健康地成長；6、寫給孩子，更是寫給父母，具備**秀的兒童讀物的品質。向孩子展現父母的愛，展現同年孩子的堅強與心靈歷程，故事溫暖、細膩、精彩；向父母敞開孩子的心扉，讓父母更好地聆聽孩子、讀懂孩子。7、*適宜孩子閱讀的勵志小說：牽動心弦的小主人公遭遇、動人活潑的多樣生活體驗、觸及心靈深處的情感閱讀……孩子會真正地愛讀、樂讀。

走到學校門口時，法比安突然問我：“玻琳娜，你想到要寫什么了嗎？”“差不多吧！” “那是什么呢？” “其實我也還不確定啦！” “好吧。想看看我寫的東西嗎？” “好啊，你給我看看?！蔽覀兊姆ㄕZ老師——蘇埃小姐，她打算安排下一次課上寫作文，于是就先把題目告訴我們，讓我們可以提前構思。她給了兩個題目：《在這個世界上，你最喜歡的東西是……》和《在這個世界上，你最討厭的東西是……》。
“你們只要選其中一個題目寫就可以了。當然，如果有同學覺得自己能力還不錯的話，也可以選擇兩個題目都寫。”呃，這是什么題目?。坷蠋?，寫這種東西根本就沒用嘛！還有，這是我的隱私，我可不愿意隨便讓別人知道。竟然還要寫成作文，這不是逼著人家談論私人生活嘛……真不喜歡這樣。
“同學們，我知道，你們現在肯定想到爸爸媽媽了，對不對？”老師接著往下說。
爸爸媽媽？老師怎么想的啊，真是的！如果老師真明白我們的話，她肯定不會這么想。錯得太離譜了！——我們根本沒有一個人想到了爸爸媽媽。
“我知道，”蘇埃小姐很喜歡說這句話，這可是她的口頭禪，“同學們，你們可能會說‘老師，你是不是搞錯了呀，怎么會是東西呢？應該是《在這個世界上，你最喜歡的人是……》《在這個世界上，你最討厭的人是……》’，但老師要告訴你們的是，沒錯！這就是老師的題目?！苯又K埃小姐就開始噦噦唆唆地解釋了一堆……可沒有人在聽。
“同學們，如果你們想寫最愛的人，也可以，一個或者兩個都行；但老師覺得你們最好還是寫物，比如說，某種觀念或者某種品質。對，對，‘品質’，這就很不錯啊！”蘇埃小姐話音剛落，莫甘娜就陷入了沉思。我知道，她肯定在想自己該寫哪種品質呢？她環顧著教室，仿佛這種品質就藏在教室的某一個角落。
蘇埃小姐的臉上有種驕傲的神色，她對自己的解釋滿意極了。不過你千萬別以為這樣就完了。我們這位老師可不是一個干脆利落的人，她永遠不會一口氣講完要說的話。這不，我們都還等著她的下文呢。
“同學們，像‘勇氣’、‘坦白’、‘寬容’或者‘善良’這類品質，你們都可以寫，都是很不錯的題目。”蘇埃小姐說這些話的時候，我看了看莫甘娜，她一臉的茫然，顯然一點兒也不明白老師講的是什么。
蘇埃小姐一下舉了好多例子，還真是沒完沒了。我真不喜歡老師這樣，本來她是想給我們一些提示，讓我們好下筆?？涩F在倒好，她一股腦地把東西都搬出來了，我們一點兒思考的空間都沒有了。結果，我們更不知道如何下筆了。
這時，妮娜膽怯地問了一句：“老師，我可不可以寫一只紅色的魚呢？”“妮娜，你是說你最喜歡的東西是一只紅色的魚？”老師有些不解地問妮娜。
“嗯。不過我得有一只紅魚才行呢！” 頓時，全班同學都笑了。