
101個(gè)蝌蚪寶寶一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出后腿開(kāi)始上學(xué)了。在蝌蚪學(xué)校里,青蛙爸爸是校長(zhǎng),青蛙媽媽是老師,和我們小朋友一樣,蝌蚪寶寶們每天也要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和體育課。他們是怎么上課的呢?快去故事里看看吧!作者加古里子心中一直有一所憧憬的學(xué)校,所以在《101個(gè)蝌蚪寶寶》之后,他又畫(huà)了蝌蚪寶寶們?nèi)ド蠈W(xué)的故事,希望孩子們像蝌蚪寶寶一樣每天認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
作者簡(jiǎn)介
★《烏鴉面包店》作者 加古里子 代表作,《101個(gè)蝌蚪寶寶》續(xù)集
★ 蝌蚪寶寶們長(zhǎng)大后,會(huì)發(fā)生什么呢?在有趣的故事中和蝌蚪寶寶一起認(rèn)水生動(dòng)物,練習(xí)造句、加減和游泳吧!
★ 作者加古里子心中一直有一所憧憬的學(xué)校,所以在《101個(gè)蝌蚪寶寶》之后,他又畫(huà)了蝌蚪寶寶們?nèi)ド蠈W(xué)的故事,希望孩子們像蝌蚪寶寶一樣每天認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
★ 如果只依賴(lài)大人教的知識(shí),孩子是無(wú)法真正成長(zhǎng)的。只有發(fā)自?xún)?nèi)心地想學(xué)習(xí),想成為出色的人,孩子才擁有了成長(zhǎng)的真正動(dòng)力。所以我并不是用書(shū)本教孩子知識(shí),而是引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)世界上星星、植物是這么有意思,借此啟發(fā)他們獲得自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。——加古里子
★ 從蝌蚪變成青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程,真是一件快樂(lè)的事。繪本中還描繪了蝌蚪寶寶們上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和體育,非常有趣,請(qǐng)一定要讀讀這個(gè)故事!——日本讀者