《跳跳電視臺(tái)（典藏升級(jí)版）/淘氣包馬小跳系列》講述了：馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超愛玩，也會(huì)玩，常常玩得花樣翻新。唐飛得到一件生日禮物——攝像機(jī)，他們玩起了以馬小跳的名字命名的“跳跳電視臺(tái)”。誰也沒想到，他們?cè)谝吧鷦?dòng)物園拍攝的兩個(gè)DV作品會(huì)在真正的電視臺(tái)連續(xù)兩個(gè)晚上被播放出來。但是，他們拍攝的關(guān)于“兒童電影”的訪談節(jié)目卻被電視臺(tái)“槍斃”了。雪上加霜的是，秦老師要讓路曼曼代替馬小跳當(dāng)“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長(zhǎng)，唐飛要和馬小跳決裂……馬小跳該怎么辦？
適讀人群 ：7-10歲
《跳跳電視臺(tái)(典藏升級(jí)版)》是“淘氣包馬小跳系列”之一，是兒童小說系列內(nèi)的精品，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
《跳跳電視臺(tái)（典藏升級(jí)版）/淘氣包馬小跳系列》：
唐飛的生日禮物
唐飛過生日，他的姨媽送了他一個(gè)最新款的索尼攝像機(jī)。只有一般相機(jī)那么大，但功能齊全，拍出來的影像效果跟電視臺(tái)那種又大又笨的攝像機(jī)拍出來的效果不相上下。
跟傻瓜相機(jī)一樣，這個(gè)攝像機(jī)操作簡(jiǎn)單，連傻瓜都會(huì)。唐飛學(xué)了不到一節(jié)課的時(shí)間，便已經(jīng)玩得很嫻熟了。
唐飛把攝像機(jī)裝在書包里，帶到學(xué)校里來了。
下課的時(shí)候，唐飛剛想把攝像機(jī)拿出來給馬小跳看，不知為了什么事，坐在前面的馬小跳和他的同桌路曼曼又吵起來了。路曼曼的樣子好兇，像要把馬小跳一口吞掉的樣子。
唐飛將攝像機(jī)的鏡頭露在書包外面，吵架的情景全被拍了下來。
路曼曼和馬小跳吵完了。唐飛回放剛才的鏡頭，一邊看，一邊笑得打嗝兒。
路曼曼不知道唐飛在看什么，還笑得那么怪。她懷疑唐飛在看那些亂七八糟的漫畫書，這她得管。
“唐飛，你在看什么？”
“我在看一個(gè)野蠻女生，那是相當(dāng)?shù)囊靶U。你想看嗎？”
路曼曼把頭湊過來，馬小跳也把頭湊過來。唐飛把攝像機(jī)從書包里拿出來，把剛才的鏡頭又回放了一遍，還加了畫外音：看，一個(gè)好野蠻好野蠻的女生，正在欺負(fù)一個(gè)好可憐好可憐的男生。
看到自己的樣子那么兇，那么惡，路曼曼都不相信那是自己：“唐飛，你故意丑化我！”
“攝像機(jī)不會(huì)丑化，只會(huì)真實(shí)地記錄。”唐飛嬉皮笑臉，“路曼曼，你應(yīng)該感謝我，不是我把你拍下來，你還不知道自己的真實(shí)面目。”
“唐飛，你……你什么意思？”
唐飛不像馬小跳那么好對(duì)付，你生氣，他不生氣。
“我意思很簡(jiǎn)單：女生嘛，還是要溫柔一點(diǎn)兒。，，
路曼曼使出她的殺手锏：“唐飛，我要去告訴秦老師，你帶攝像機(jī)到學(xué)校里來。”
“你去呀，去呀！”唐飛一點(diǎn)都不怕，“我正好把剛才拍的鏡頭放給秦老師看，看看你平時(shí)是怎么欺負(fù)人家馬小跳的。”
路曼曼從來都是只進(jìn)不退，她還是要去。可惜她剛沖到教室門口，上課鈴響了。
路曼曼退到座位上。馬小跳知道她不達(dá)目的，誓不罷休，現(xiàn)在沒去，等下課了，她一定還會(huì)去。
馬小跳想的是，一定要趕在秦老師收繳唐飛的攝像機(jī)之前，和唐飛再玩玩攝像機(jī)。所以，下課鈴一響，他和唐飛便沖出教室，張達(dá)和毛超緊跟在后。
毛超和張達(dá)還不知道唐飛帶了攝像機(jī)來，所以他們不知道唐飛和馬小跳要干什么。
馬小跳說：“唐飛帶了攝像機(jī)來。”
張達(dá)和毛超都鬧著要看。
唐飛十分寶貝他的攝像機(jī)：“只許看，不許摸！”
“唐飛，我們還是不是你的好朋友？”毛超把唐飛經(jīng)常掛在嘴邊的話照搬出來，“好朋友不分你我，你的就是我的，我的就是你的。”
唐飛只好讓步了：“可以摸，但是不能亂摸。我來一個(gè)一個(gè)地教你們。我先教馬小跳。”
馬小跳一學(xué)便會(huì)，學(xué)會(huì)便跑。他跑到樓梯口，正好有一群高年級(jí)男生，如潮水般從樓梯口涌下來。他們的速度很快，馬小跳的鏡頭追隨他們的腳步猛拍。就在這時(shí)，馬小跳看見鏡頭里，一個(gè)低年級(jí)的小女生被撞倒了，她的周圍是紛亂的腳步，可是沒有一雙腳停下來，沒有人把這個(gè)小女生扶起來。頃刻間，紛亂的腳步消失了，只有哇哇大哭的小女生還在鏡頭里。
馬小跳大聲喊張達(dá)：“快，有人跌倒了！”
張達(dá)沖到小女生身邊，把她扶起來。
馬小跳把這個(gè)鏡頭拍下來，又指揮張達(dá)：“快，送醫(yī)務(wù)室！”
張達(dá)背起小女生就跑，馬小跳緊跟在后追拍。
張達(dá)把小女生背到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，馬小跳還想拍，但校醫(yī)把他們趕出來了，馬小跳就拍了一個(gè)“張達(dá)頭上冒汗，張著大嘴巴喘氣”的特寫鏡頭。
馬小跳還沒來得及把剛才拍的鏡頭回放給唐飛和毛超看，唐飛已被路曼曼押到秦老師的辦公室去了。
秦老師問唐飛：“知道為什么叫你到辦公室來嗎？”
唐飛知道，肯定是為攝像機(jī)的事，但他偏裝傻。
“不知道。”唐飛不笑的時(shí)候，樣子很憨厚，“自從上次秦老師教育了我，我一直要求自己相當(dāng)?shù)膰?yán)格。”
秦老師看著唐飛，足足有半分鐘。全班所有的男生，秦老師覺得最難對(duì)付的就是唐飛。他見多識(shí)廣，只要能蒙混過關(guān)，能蒙就蒙。
“‘唐飛，看著我的眼睛！”
唐飛只看了一眼，目光趕緊躲開。他覺得秦老師的眼睛，簡(jiǎn)直就不是眼睛，是B超的探頭，能看清他的五臟六腑。
……
