《情緒森林》是一套以兒童情緒智力為主題的繪本，不僅內涵深刻又趣味十足 ，而且集文學、教育學、心理學和哲學于一體，潛移默化地引導和幫助孩子認識表達情緒，讓孩子成為情緒的主人。作者借助一個個妙趣橫生的動物故事，讓孩子看到自己、他人和這個世界，讓孩子懂得如何與自己、他人和這個世界和諧相處。 全套書分為6冊：《嫉妒的大猩猩》《憤怒的獅子》《不討喜的蟾蜍》《害怕的小狼》《幸福的小雞》《害羞的小熊》。大猩猩讓孩子們懂得什么是重要的；獅子教會孩子們用積極的方式面對憤怒的情緒；蟾蜍讓孩子們發現生活經歷的價值；害怕的狼幫助孩子們克服恐懼；小雞教會孩子們什么是幸福；害羞的熊幫助孩子們學會如何面對害羞。

《憤怒的獅子》討論的主題是生氣。我回想了當我還是一個孩子時，我生氣時的感受。即使是一丁點
小事，也會讓我大發脾氣。每當這個時候，我的爸爸媽媽和爺爺奶奶會設法讓我冷靜下來，幫我逐步了解
這種強烈的情感并學會如何控制它。

情緒，是孩子成長過程中不可忽視的“小問題”。如何正確地引導孩子感知情緒、培養情商，是教育的核心問題?！肚榫w森林》借助六個生動有趣的小故事，引導孩子學會分享、控制憤怒、包容缺憾、克服恐懼、享受平凡、走出害羞，培養孩子成為高情商的人生贏家。

——茅盾文學獎得主、著名作家 劉心武



很多時候，好的童書和繪本，恰如一面晶晶亮的鏡子，當我們被故事與人物所吸引時，也在其中看到了我們自己，看到了我們的幸福、快樂，還有羞澀和恐懼……《情緒森林》就是這樣的鏡子，我們置身其中，不僅不會迷路，還能更清晰地看見自己，進而獲得領悟與成長！

——北京師范大學教育學部副教授、文學博士、藝術學博士后 杜霞



鮮活的文字與圖畫，把抽象的情緒與感覺變成有趣的故事，原來情緒是有色彩，有味道，有來由，有起伏的，從產生到消融，自自然然?！肚榫w森林》，觀照內心，認識并接納情緒，打開自我認知的一扇門。

——北京市小學語文學科帶頭人、繪本閱讀工作坊負責人、正高級教師 陳麗

愿每個家庭擁有一片“情緒森林”


北京師范大學世界文學碩士、資深編輯　聶金星

家庭是每個孩子感知情緒、培養情商的開始。年輕父母們應該如何為孩子營造一個適宜情緒智力發展
的良好環境呢？我相信《情緒森林》一定會帶來好的啟迪，也會提供好的方法。
我次捧讀《情緒森林》時，便被那些有著真情實感的、可愛的動物主人公深深吸引住了，它們不
就是那千家萬戶里萌寶的化身嗎？意大利作家和插畫家的創作一貫有著自由奔放的格調，這種格調特別適
合傳遞情感。在她們筆下，孩子們內心的小情緒就像森林里神秘的生命精靈，渲染出情感寓意的色彩，變
幻出情緒表達的形態，它們共同組成主人公豐富多樣的表情包，成功塑造出動物形象的鮮活個性：“厭惡”
情緒讓蟾蜍變得自大自戀，“害羞”情緒讓小熊變得獨處內向，“自私”情緒讓猩猩變得不愛分享，“害
怕”情緒讓小狼變得恐懼膽小，“憤怒”情緒讓獅子變得躁動不安，“幸?！鼻榫w讓小雞變得溫情感恩……
孩子們會情不自禁地被它們吸引，走入故事中，展開屬于自己的情緒體驗之旅。
生活中，孩子們會慢慢地發現某種“情緒”，卻不知道它從哪里來，也不知道如何命名它、表達它、面對它。
讀了《情緒森林》，父母就會懂得這個時候應當如何去幫助和引導孩子：就像故事中好奇的小熊尋找“害
羞”一樣，孩子需要勇敢地尋找自己的情緒，學會定義自己的情緒，學會與自己的情緒對話。這一過程就
是情緒智力培養的過程。而父母的平等關懷和真誠關愛是孩子完成這一過程的重要條件。情緒智力可以幫
助孩子成長為更健康、更成功的孩子，同時在情緒智力培養的過程中，父母與孩子之間也會形成親密關系。
由于建立了這樣的情感聯系，在未來成長的道路上，孩子也更愿意聽取父母的建議。
《情緒森林》僅僅講述了六個充滿創造力的小故事，讀后回味悠長。更多更好的故事往往在生活中
出現，愿每個家庭都能擁有一片“情緒森林”，讓孩子們在剛剛萌生的情感世界里去體驗、去感知、去理解，
找到正能量，找到創造力的靈感，講述屬于自己的“情緒森林”故事。