排成一長溜的小螞蟻，東倒西歪地跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶，還有笑瞇瞇的小朋友。

讓我們來看一下隊伍的前面吧。好吃的東西，在池塘里快樂地游泳，還有滑梯。咦，小朋友們又在高高興興地排著隊。這次又是什么呢……

大家在排隊的時候，表情是什么樣的呢？有幾個人呢？家長可以和孩子一起，一邊看書，一邊交流。讀完繪本后，可以在每天的日常生活中尋找“排隊”，會有驚奇的發現哦！大家齊心合力就能搬運很大的東西，大家一起玩游戲才更加好玩兒。一部神奇的繪本，讓等待的時間也變得有趣起來。

排成一長溜的小螞蟻，東倒西歪地跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶，還有笑瞇瞇的小朋友。

日本著名兒童繪本夫妻檔作者竹下文子和鈴木守的*低幼圖畫書。

富有韻律感的語言，親切而溫暖的畫面，送給幼兒的完美入園禮物。

秩序感的建立對于每個人來說都是很重要的，幼兒的社會秩序敏感期就在2-6歲之間形成，這本書有利于幫助幼兒建立良好的社會秩序感。

孩子應該要知道排隊講秩序這個事情。這是為了社會生活的順利進行。如果講究秩序，一起會變得順暢，前面會有快樂的事情等待著你。

--日本書評網站讀者

我想通過繪本教育1歲半的兒子，讓他懂得排隊和遵守順序，終于找到了這部理想的繪本。
《排隊啦，排隊啦》內容豐富，文字也少，對于1歲半的小孩子來說正好。
孩子們的畫十分可愛，兒子一下子就喜歡上了這本書。雖然我不知道他是否能夠懂得遵守順序排隊，但看到他讀書時那津津有味的樣子，我想他很快就能理解的。沒有古板的說教，畫風可愛，推薦大家閱讀。

--日本書評網站讀者 孩子應該要知道排隊講秩序這個事情。這是為了社會生活的順利進行。如果講究秩序，一起會變得順暢，前面會有快樂的事情等待著你。

--日本書評網站讀者

我想通過繪本教育1歲半的兒子，讓他懂得排隊和遵守順序，終于找到了這部理想的繪本。
《排隊啦，排隊啦》內容豐富，文字也少，對于1歲半的小孩子來說正好。
孩子們的畫十分可愛，兒子一下子就喜歡上了這本書。雖然我不知道他是否能夠懂得遵守順序排隊，但看到他讀書時那津津有味的樣子，我想他很快就能理解的。沒有古板的說教，畫風可愛，推薦大家閱讀。

--日本書評網站讀者

孩子應該要知道排隊講秩序這個事情。這是為了社會生活的順利進行。如果講究秩序，一起會變得順暢，前面會有快樂的事情等待著你。